约6200字。

　　语文
　　试题卷
　　一、积累??运用（22分）
　　班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。
　　【览活动序盲】
　　笔走龙蛇的汉字，你是否认识?浩如烟海的典jí（   ），你读过多少?诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来shǔ（   ）往，犹气韵生动，声声入耳。中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。
　　1.根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。（4分）
　　（1）典jí（   ）                    （2）寒来shǔ（   ）往
　　（3）千载（A.zǎi   B.zài）           （4）哺育（A.fǔ    B.bǔ）
　　【读先哲经典】
　　2.根据语境，填写合适的内容。（3分）
　　学《论语》，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度——安贫乐道，读《孟子》，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择——          （成语）；“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是          （人名）笔下的逍遥姿态；“大道之行也，          ”，那是《礼记》描述的社会理想。
　　【咏华彩篇章】
　　3.在下面文字的画线处，填人古诗文名句。（8分）
　　诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。
　　山林美景，用“野芳发而幽香，  ①  ”描绘；秋日情怀，借“  ②  ，便引诗情到碧霄”表达。登山，抒发“会当凌绝顶，  ③  ”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，  ④  ”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物，  ⑤  ”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，  ⑥  ”的妙喻。离别时，以“海内存知己，
　　⑦  ”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，  ⑧  ”激励自己……
　　中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。
　　【颂中国脊梁】
　　4.参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。（4分）
　　鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞
　　不屈，英姿好比傲雪的红梅；               ；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。
　　（备选：邓稼先/袁隆平八红星照耀中国》里的人物）
　　【明自身责任】
　　5.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”          相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。
　　①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
　　②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神?
　　③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。
　　④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。
　　A.①④③②             B.④③①②             C.④②①③             D.①②④③
　　二、阅读（53分）
　　（一）文学作品阅读（21分）
　　夏天奔跑的声音
　　【美】雷??布拉德伯里
　　年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视，一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主，店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们，为它们整理好鞋带，调整好鞋舌。然后，环顾四周，满意地点点头。
　　片刻之前，桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒，男孩道格拉斯笨拙地站在那里，低头看着自己的皮鞋，仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。
　　“什么也别说!”桑德森先生说。
　　道格拉斯僵住了。
　　“我知道你想买什么。”桑德森先生说，“每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到你吗?你想买的是绵白网球鞋。最后，我还敢说你想赊欠。”
　　“不是!”道格拉斯喊道，呼吸急促。“我想到了比赊欠更好的办法!”他喘着气说，“在我告诉您之前，桑德森先生，您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗，先生?”
　　桑德森先生脸沉了下来。“哦，二十年，让我想想，三十年前吧。为什么这么问?”
　　“桑德森先生，难道您不觉得亏欠顾客吗?您至少应该试穿一下自己卖的鞋子，哪怕一分钟，不然您怎么知道穿上去什么感觉?”
　　男孩的狂热让桑德森先生有些退缩，他一只手摩挲着下巴。“这……”
　　“桑德森先生，”男孩滔滔不绝，“您卖东西给我，我也会把同样价值的东西卖给您。”
　　“这样做真的有必要吗，孩子?”桑德森先生疑惑地问。
　　“我当然希望您能试一试，先生!”
　　老人默默地坐了下来，气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深色的裤脚看过去，它们显得有些不伦不类。
　　桑德森先生站了起来。
　　“穿起来感觉怎么样?”男孩问道。
　　“感觉很好。”他准备坐下来。
　　“别!”道格拉斯伸出手，“桑德森先生，现在您能来回走两步，然后我再告诉您剩下的话吗?是这样的：我还差您一美元。不过，先生——一旦我拥有了这双鞋子，您知道会发生什么吗?”
　　“你想说什么?”
　　“我会帮您拿包裹，给您买咖啡，帮您跑邮局……每一分钟，您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子，桑德森先生，想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗?感觉到鞋子内部在奔跑了吗?感觉到我能够飞快地干完这些事情不让您操一点心了吗?您悠闲地待在凉爽的店里，而我在满城跑!不过，到处跑的可不是我，而