《兼爱》同步训练

约4650字。

　　6.1兼爱—2022-2023学年高一语文人教统编版选择性必修上册同步课时训练
　　1.对下列句子中加粗词的意义和用法的判断，正确的一项是(   )
　　①仁人之所以为事者，必兴天下之利
　　②其所以起者，以不相爱生也
　　③视人之室若其室
　　④越王亲自鼓其士而进之
　　A.①②相同，③④相同 B.①②相同，③④不同
　　C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同
　　2.下列句子中加粗词的意义与现代汉语相同的一项是(   )
　　A.圣人以治天下为事者也 B.虽至天下之为盗贼者
　　C.大夫各爱其家 D.视弟子与臣若其身
　　3.下列句子中，含有通假字的一项是(   )
　　A.治乱者何独不然 B.故不孝不慈亡有
　　C.恶得不禁恶而劝爱 D.故天下兼相爱则治
　　4.下列有关文言句式的说法，不正确的一项是(   )
　　A.治乱者何独不然
　　宾语前置句，应为“治乱者独不然何”
　　B.此亦天下之所谓乱也
　　判断句，“……也”表判断
　　C.当察乱何自起
　　宾语前置句，应为“当察乱自何起”
　　D.子自爱，不爱父
　　宾语前置句，应为“子爱自，不爱父”
　　5.下列表述，不正确的一项是(   )
　　A.墨子，名翟，春秋战国之际思想家，墨家学派的创始人，提出了“兼爱”“非攻”等观点。
　　B.《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子所编。墨家学说在当时影响很大，与儒学并称“显学”。
　　C.儒家讲“爱人”，墨家讲“兼爱”。前者强调“亲亲”“尊尊”的等级差别，后者主张“爱”没有等级差别。
　　D.《周礼》中曾记录“邦”和“国”的区别，“大曰邦，小曰国”；而“家”指卿大夫的封地。
　　6.阅读下面的文言文，回答后面的问题。
　　故昔者三代圣王禹汤文武方为政乎天下之时，曰：“必务举孝子而劝之事亲，尊贤良之人而教之为善。”是故出政施教赏善罚暴且以为若此则天下之乱也将属可得而治也社稷之危也将属可得而定也。若以为不然，昔桀之所乱，汤治之；纣之所乱，武王治之。当此之时，世不渝而民不易，上变政而民改俗。
　　昔三代暴王桀纣幽厉，贵为天子，富有天下。于此