约35690字。

　　新高三语文材料作文分类训练：科学技术类 (含范文)
　　1．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　技术的进步推进了教育的变革。古人曾以竹简记载文字，但是大众获取知识的成本很高，受教育的人群较少。后来蔡伦发明了纸，毕昇发明了活字印刷术，教育慢慢普及开来。而今，大数据人工智能推进教育升级。有的学校引进了机器人老师参与课堂教学；有的学校采用智能机器人迎接新生入校；有的学校引进平板教学……
　　请结合材料，从自己现在接触的现代网络技术的体会出发，谈谈对教育影响的感悟。
　　要求：选好角度，确定立意；自拟标题，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【答案】例文：
　　现代网络技术改变教育
　　现代网络技术不仅对我们的生活方式和价值观念产生影响，而且对现代教育产生着影响，并将随着现代网络技术的发展，影响不断深远。
　　现代网络技术的发展和应用将带来教育的革命。计算机、现代网络技术的发明打破了书本是知识主要传播载体的状况，使教育迈入了全新的信息时代。现代网络技术将全世界的学校、研究所、图书馆和其它各种信息资源联结起来，成为一个取之不尽、用之不竭的海量信息资源库，全球范围的优秀教师或专家可以从不同的角度和侧面提供同一知识领域的学习素材和教学指导，任何有知识需求的人可以在任何地方、任何时间通过网络学习，形成一对多或多对多的教学交互。一种全新的教育形式即将形成。
　　现代网络技术极大地促进了教育以人为本价值观的实现。现代网络技术提供了海量的信息资源，教育资源的丰富使学生的个性化发展成为可能。资源的多样化带来了学习方式和内容的多样化，个人发展的多样化。学生可以自主的选择发展方向，选择特定方向的优秀资源，同一流的大师学习和对话，深刻挖掘自身发展的潜能。
　　现代网络技术给传统教育观念带来了巨大挑战。信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。教育信息化是我们从思想观念到实践方法都必须面对的一场革命。
　　具有现代化教学观念的教师，应从传统意义上的知识的传授者转变为学习的组织者和协调者，即对学生的学习活动进行指导、计划、组织和协调，注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加并强调现代网络技术这个工具，强调通过现代网络技术学习。
　　教育信息化肯定不能等同于简单的现代网络技术的概念，学生应在教师的指导下，将信息网络及技术变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。这里就有一个观念问题，不能仅认为只有进入课堂才是学习，只有教师讲的才是知识，只有考分才说明能力，要全面、正确地理解知识和学习，理解教育信息化。