约22740字。

　　高中语文一课一练《六国论》
　　1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(   )
　　A．盖失强援，不能独完      完：保全，形容词用作动词
　　B．奉之弥繁，攻之愈急      弥：更加
　　C．至丹以荆卿为计，始速祸焉      速：快速
　　D．而为秦人积威之所劫      劫：胁迫，挟持
　　2．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是
　　A．不得下咽(yàn)        思厥先祖父(jué)        抱薪救火(xī)
　　B．如弃草芥(jiè)             暴霜露(bào)          弊在赂秦(luò)
　　C．燕赵之君(yān)            洎牧以谗诛(jì)       为国者(wèi)
　　D．当秦相较(tǎnɡ)            革灭殆尽(dài)       日削月割(xuē)
　　3．下列各句中加点的词语，意义与现代汉语相同的一句是
　　A．思厥先祖父 B．可谓智力孤危
　　C．至于颠覆 D．盖失强援
　　4．下列对课文第三段内容的分析，不正确的一项是
　　A．本文认为齐国的失败是因为“与嬴而不助五国也”。
　　B．作者肯定了燕赵“用兵之效”，也点出了“用武不终”的后果。
　　C．作者总结说齐、燕、赵失败的原因在于他们没有贿赂秦国。
　　D．作者假设齐、燕、赵当初不这样做，灭亡与否就无法估计了。
　　5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
　　A．六国互丧                                        互：相继。
　　B．能守其土，义不赂秦                         义：道义。
　　C．故不战而强弱胜负已判矣                  判：决定，确定。
　　D．非兵不利                                        兵：兵器。
　　6．下列句子含通假字的一项是
　　A．洎牧以谗诛 B．则胜负之数 C．奉之弥繁 D．暴秦之欲无厌
　　7．下列各组句子中加点的虚词的用法和意思相同的一组是
　　A．或曰：六国互丧，率赂秦耶                  当与秦相较，或未易量
　　B．为国以礼，其言不让                            为国者无使为积威之所劫哉
　　C．子孙视之不甚惜                                   且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危
　　D．六国破灭，非兵不利                            才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤
　　8．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．始有远略                                             始：起初。
　　B．洎牧以谗诛                                          洎：等到。
　　C．后秦击赵者再                                      再：两次。
　　D．李牧连却之                                          却：退却。
　　9．下列加点词的意义和用法相同的一组是
　　A．以地事秦                                  吾得兄事之
　　B．燕、赵之君，始有远略                 始速祸焉
　　C．六王毕，四海一                           楚人一炬，可怜焦土
　　D．子孙视之不甚惜                           惜其用武而不终也
　　10．下列加点词的解释，不正确的一项是
　　A．当与秦相较，或未易量                  当：同“倘”