约9200字。
浙江省杭州市萧山区2021-2022 学年第一学期九年级开学测试语文试题
一、积累(24 分)
班级开展“低碳生活,从我做起”主题活动,请你完成下列任务。(11 分)
【认识低碳】
所谓“低碳”,即指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)的排放,而“低碳生活”就是减少日常作息时所(hào ) 用能量的绿色环保的生活方式,它代表着更健康、更自然、更安全,返(pú ) 归真地去进行人与自然的活动。如今,低碳这种生活方式已经悄然走进中国,潜移默化地改变着人们的生活。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应当承担的责任和履行的义务。
1.请根据拼音写出汉字或给文中加点的汉字选择正确的拼音。(4 分)
(1)( ) 用 (2)返( ) 归真
(3)悄然(A.qiāo B.qiǎo ) (4)潜移默化(A.qiàn B.qiǎn )
【宣传低碳】
2.班主任陈老师想在班内开展“低碳生活,从我做起”LOGO 设计比赛,为了给同学们提供参考,她从杂志上找来了全国低碳日标志,但是有部分 LOGO 设计创意说明丢失了,
请你根据自己对该标志的理解补上这段文字。(2分)
创意说明:
(1)全国低碳日 LOGO 外轮廓为 。(1分)
(2)LOGO 内圈用“低碳”的汉语拼音首字母“DT”作为设计元素,组成三个手拉手的人,象征着 。(1分)
(3)LOGO 下半部分选择了地球元素,同时又是一艘将要起航的帆船,代表着万众一心,同舟共济,共同营造绿色地球。
3. 宣传委员小张为本次活动设计了一张宣传海报,他想在上面配一段文字,请你帮他写一写。(2 分)
创造绿色,生命才有呼吸; , ; , 。宣传低碳生活,从身边做起!
【实践低碳】
4.周日,妈妈整理出一大包旧衣服,打算扔进垃圾箱。小明想起学校一直提倡低碳生活,于是决定劝说妈妈。如果你是小明,你会怎么说?(3 分)
5.下列句子表达得体的一项是( )。(3 分)
A.作文讲评课后,我对同桌说:“能把你的佳作借我学习一下吗?”
B.这次考试我取得好成绩,是因为我不耻下问,遇到问题向老师请教。
C.朋友送你一份礼物,你感谢道:“感谢你的一份薄礼,我非常喜欢。”
D.开学之初,各种事务繁重,我不能应邀莅临参观寒舍,十分抱歉。
6.古诗文名句填空。(10 分)
(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里, 。 (《北冥有鱼》)
(2) ,讲信修睦。 (《大道之行也》)
(3)满面尘灰烟火色, 。 (白居易《卖炭翁》)
(4) ,端居耻圣明。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)柳宗元《小石潭记》中用比喻的修辞手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是:“ , ”。
(6) 人 生 不 如 意 事 十 之 八 九 , 即 使 饱 受 磨 难 , 我 们 也 应 像 陆 游 笔 下“ , ”(《卜算子??咏梅》)的梅花那样坚贞自守,不改本色。
(7)人生的艰辛,非亲历者不能体会。“ , ”(《茅屋为秋风所破歌》),这种凄凉苦楚,只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得。
二、阅读(51 分)
(一)名著阅读。(9 分)
7.阅读名著选段,完成下列问题。(9 分)
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便’,叫他略待一待。”却自槽上鞍了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢的离了县治。出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。
(节选自《水浒传》,江苏人民出版社)
(1)选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指整部作品中的什么事情?(2 分)
(2)宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。(3 分)
(3)《水浒传》中 108 将聚义梁山的原因有多种,请结合整部作品,写出其中的四种及对应的一个人物。(4 分)
(二)文学作品阅读。(13 分)
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