约21480字。

　　浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年八年级上期末语文试题
　　一、积累（26分）
　　亲爱的同学们，班级开展了“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动，让我们一起参与其中吧！
　　【活动一：网络用语小研讨】
　　2021年十大网络用语
　　小语：这些网络用语见证了这一年的社会变化，反映了人们关心的热门话题。如“强国有我”出自建党一百周年青少年学子的献词，“觉醒年代”来自年度热门电视剧《觉醒年代》。网络用语来源多样，令人眼花    ①    （liáo）乱，但极具感染力，读来轻松活波、幽默诙谐，饶有兴    ②    味。网民们别出心    ③    （cái），挥洒才情，使汉语的创造性空前爆发。
　　小文：网络用语有娱乐化和游戏化的领向，如“YYDS”、“绝绝子”等表达赞美的词，语言干瘪，缺少了汉语之美。你看，当心灵被触动时，你不是只会说：“破防了”，也可以说：“感时花溅泪，    ①    ”（杜甫《春望》）。当偷得浮生半日闲时，你不是只会说“我想躺平”，也可以说：“鸢飞戾天者，    ②    ；经纶世务者，    ③    ”（吴均《与朱元思书》）。欣赏大漠壮美风光时，你不是只会说：“绝绝子”，也可以说：“    ④    ，    ⑤    ”（王维《使至塞上》）。网络语言也要讲究规范，使汉语得到健康发展，在作文等书面表达中应该慎用或不用网络用语。
　　1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。
　　①眼花_________（liáo）乱     ②饶有兴味_________     ③别出心_________（cái）
　　2. 请在小文话语的横线上填写相应的诗文。
　　【活动二：电子阅读面面观】
　　互联网时代，纸质阅读不再是唯一方式，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。公共汽车上，地铁里，人们注视着一块块小屏幕，浏览各种信息，数字阅读用户规模也发生了变化。下面是中国音像与数字出版协会统计的两张图表。
　　3. 以上两张图表，你读出了哪些信息？请概括回答。
　　4. “全民阅读”时代，可以读纸，可以读屏。小语喜欢电子阅读，小文喜欢纸质阅读，你赞成哪一种呢？请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。
　　【活动三：用互联网学语文】
　　5. 为了更好利用网络学习语文，班级准备邀请信息技术学科李老师参加活动，给同络搜索小技巧。下面是小语拟写的邀请函，正文部分有两处不恰当，请修改。
　　邀请函
　　尊敬的李老师：
　　您好！
　　我们知道您是学校信息技术方面的专家，上过您的信息技术课，使我们学到了很多知识。我们将于1月11日上午十点在本班教室开展“我们的互联网时代”活动，特邀您出席，届时务必光临。
　　八（5）班班委
　　2022年1月5日
　　①__________  ②_________
　　6. 小语在腾讯读书平台检索到两个版本的《昆虫记》，阅读后你更喜欢哪一个？请简述理由。
　　A版本 B版本
　　我甚至见到过胆量惊人的蚱蜢窜起追扑晕头转向乱飞逃命的蝉，犹如在空中追逐云雀的苍魔。与胆量过人的蚱蜢相比，猛禽略逊一筹。
　　——《绿蚱蜢》 这些美味食物是我想用来了解螳螂的胆量和力气到底有多大。在这些美味中，大灰蝗虫个头儿比要吃它的雌螳螂大得多；有白额螽斯大颚有力，我们的手指头都被它咬伤；蚱蜢怪模怪样，扣着金字塔形的帽子；葡萄藤树距螽音钹声嘎嘎响，圆严严的肚腰上还长有下一把大刀。
　　——《螳螂捕蝉》