约5100字。
《罗密欧与朱丽叶》教学参考
一、教学重点难点
(一)学习重点
    1．结合人物语言与故事情节，把握主要人物的思想性格。
    2．理解剧本的主题，体会罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧中所蕴含的人文主义思想。
(二)学习难点  
1．莎土比亚是世界著名的戏剧大师，同样也是一位语言大师，学习时应对剧本中那诗一般的语言加以体会。 2.进一步把握戏剧的特点。  
二、课前预习
1.    作者简介
威廉·莎土比亚(1564～1616)是欧洲文艺复兴时期文学作家最杰出的代表。他的创作广泛地反映了当时英国的政治、经济、思想、文化、风俗、习惯，可以当做这个时代的一部形象化的历史来读。他的戏剧在欧洲戏剧发展史或文学发展史上占据重要地位。
    莎士比亚青年时期在伦敦的剧院里打杂，为看戏的绅士们看管马匹，后来才当上一名雇佣演员。这些职务给了他接触各阶层人士的机会，增加了他的生活经验。后来，他参加编剧的工作，并且成为剧团的股东。他又结识了一些青年新贵族和大学生，扩大了他的生活经验，进一步接触到古代文化、意大利文艺复兴时期文化和人文主义思想。这些为他杰出的戏剧创作打下了基础。
     2.文学常识
    人文主义
    人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它的斗争锋芒是针对中世纪封建主义世界观，特别是天主教会的宗教世界观的。教会提出以神为宇宙的中心，人文主义者则提出人是宇宙的中心以此来和它对抗。对“人”的肯定，成了资产阶级思想的核心。这一时期的人文主义思想主要有以下几方面内容：
    ①用人性反对神权。
    ②用个性解放反对禁欲主义。    
    ③用理性反对蒙昧主义。
    ④拥护中央集权，反对封建割据。
    莎士比亚就是这样一位具有人文主义思想的进步作家，是文艺复兴时期英国文学的杰出代表。    
    3.《罗密欧与朱丽叶》的主题    
   《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的一部具有明朗和愉快色彩的爱情悲剧。它描写了两大家族的世仇使一对青年男女的爱情受到阻挠而导致死亡，最终两家和解的故事。这虽是一部悲剧，但无论从风格上还是从思想上都与这一时期的喜剧相近，全剧充满了诗意，笔触热情奔放，洋溢着青春的气息。莎土比亚通过这个故事表达了封建仇杀必将消亡，爱情自主、个性解放的人文主义理想必将获胜的信念。罗密欧与朱丽叶把爱情理想看作高于一切，把殉情看作最悲壮的行为，这种思想在今天虽不足为训，但在当时反封建斗争中却具有积极意义和进步作用。
三、课堂教学
1.    重点字词
     坟茔(yíng)    踉跄(liàng  qiàng)    铁钳(qián)
     窥(kuī)伺(sì)  咆哮(páo xiào)    逮(dài)捕
     藏匿(nì)    巉(chán)岩    巢穴(xué)
     悲恸(tòng)    冗(rǒng)烦    殓衾(qīn)
丧 泊           pō血泊         sāng丧事
          bó停泊         sàng丧失
    2.结构图解
    第一部分(开头至“把我放在朱丽叶的身旁吧”)：罗密欧与帕里斯在坟场相遇格斗，杀死了帕里斯。
    第二部分(“好，我愿意成全你的意愿”一段)：罗密欧服毒自尽。
    第三部分(“上天保佑我”至“你插了进去，让我死了吧”)：神父劳伦斯劝朱丽叶离开，朱丽叶不从，因悲伤自杀身亡。
    第四部分(“就在这儿，那火把