共23题，约10480字。

　　2021-2022学年春季学期湘鄂冀三省七校期末联考高一语文试卷
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在规定位置。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用签字笔或钢笔将答案写在答题卡上，请勿在答题卡上使用涂改液或修正带，写在本试卷上的答案无效。
　　3.考试结束后，将答题卡交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　殷墟甲骨文内容丰富，具有极高的文物价值、史料价值和学术价值，为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可信的第一手史料。120年来，经海内外学者的共同探索，其中的历史文化奥秘逐渐揭开，甲骨学也成为一门举世瞩目的国际性显学。
　　甲骨文发现至今，甲骨文研究主要在文字考释和殷商史料的解析利用方面，而在甲骨学研究领域，持续不断的甲骨文材料的发现、整理和著录，甲骨残片缀合、甲骨组类区分、甲骨文例语法研究等诸多方面堪成规模，特别是近世整宗性甲骨著录集、大型甲骨文献集成与各种完备工具书的相继问世，无不为甲骨文与甲骨学研究的发展积聚起相当的能量。
　　（摘编自宋镇豪《甲骨文研究的继往开来》）
　　材料二：
　　汉字记录汉语，同时也记录汉语所表现出的思维。中国古代一切思想观念、文化、文明，都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。而甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态，因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶，一点都不为过。
　　甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据，创造出丰富多彩的字形。其造字方法甚至有超出“六书”的地方，体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字头数已经达到4000多，可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型，这些字经过几千年演变，虽
　　1. 下列对材料相关内容 理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 材料一认为，120年来，通过海内外学者对殷墟甲骨文坚持不懈 共同探索，终于将隐藏在其中的历史文化奥秘完全揭开了。
　　B. 材料二认为，甲骨文的形体结构既体现“六书”的造字理据，造字方法又有超出“六书”的地方；4000多常用字的基本结构传承至今。
　　C. 材料二认为，目前已知成系统的汉字的最早形态是甲骨文，研究甲骨文有助于我们了解殷商时代的思想观念、文化、文明。
　　D. 材料三认为，甲骨文是因材质而得以留存，对它的深入研究，就会促使我们发现新的更早的中华古文字，惠及社会和世人。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 虽然目前甲骨文的研究还主要在文字考释和殷商史料的解析利用方面，但甲骨学研究领域的不断深入，也为甲骨文研究的发展积聚起相当的能量。
　　B. 甲骨文记载的汉语不但有比较丰富的词汇，还记载了包罗万象的丰富内容；甲骨文作为符号化的文字，它还具有一定装饰性和美化倾向，体现出古人对美的追求。
　　C. 古埃及早在七千多年前就达到了极高的文明程度，但与埃及的现代文明已毫不相干；由于文字的失传，古埃及及遗址的文化信息今人已无从解读。
　　D. 保护和研究甲骨文字，可以让古文化活起来，让我们从中解读更多的历史信息，而这些信息将对人类的社会发展产生积极和深远的影响。
　　3. 根据材料内容，下列对材料四中“特殊的人”这一概念理解不正确的一项是（   ）
　　A. “特殊的人”是指商王朝负责占卜、祭祀、天文历法、史册典籍的“人”，他们在当时负责刻写和掌管甲骨文字。
　　B. “特殊的人”比当时的普通人具有更高级的思维模式和思想意识，具有“巫觋”的本质特性，他们还精通医道。
　　C. “特殊的人”创造了大量的文字，还进行了字形的新构成，在甲骨文的发展过程中，他们是直接的推动者。
　　D. “特殊的人”属于神秘学范畴或人体生命科学范畴，不能把他们所写的一些与唯物观相悖的内容等同为迷信。
　　4. 请简要梳理材料四的行文脉络。
　　5. 请结合材料内容，分析甲骨文字研究的意义。
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文章，完成下面小题。
　　三位书记驻村
　　太平镇的刘书记到胡家坪驻村，当扶贫驻村书记。
　　刘书记是镇里主管党群的副书记，他是实干家，想弄点政绩，摘掉头上的副帽转为正科。
　　跃进支书说：“胡家坪十年九旱，要脱贫，村里迫在眉睫急需解决的是老百姓饮水问题，不能让老百姓连水都没得喝。”刘书记就和村委一班人实地察看。刘书记说：“现在干事，不要小家子气，要具有超前意识，起码五十年不落后。”决定从离村二