2023届高考作文写作提升课堂
2023届高考作文写作提升课堂：以“形”传“神”，让外貌描写动起来.docx
2023届高考作文写作提升课堂：理性思维给作文插上飞翔的翅膀之谋篇布局.docx
2023届高考作文写作提升课堂：写作要讲究逻辑+附例具析.docx
理性思维给作文插上飞翔的翅膀
之谋篇布局
近年来，在新材料作文命题“一统天下”之际，考场上绝大多数学生会选择写议论文，而不是记叙文。目前的高考新材料作文特别强调对学生理性思维能力的考察，《语文考试大纲》要求学生的议论文“透过现象深入本质，揭示事物的内在联系，观点具有启发作用”，其实就是要求学生写出的议论文要结构严谨，说理透彻，具有现实意义。想要达到这些要求，就需要高中生具有理性思维能力，并能在写作中发挥理性思维的导向作用。
但是目前高中生的写作现状却令人堪忧。高中生作文在理性思维方面存在诸多弊病，多数学生的作文思维粗疏，概念不清，逻辑混乱，不会议例分析、不懂谋篇布局。而一篇议论文想要达到结构严谨，说理透彻，谋篇布局的技巧就显得尤为重要。以下就理性思维在高考作文谋篇布局中的作用和重要性谈谈自己的看法。
理性思维和作文谋篇布局的内涵
理性思维是人们在考虑和处理问题时，按照事物发展的规律、自然进化法则、社会道德规范、人的基本品质以及自我和谐的标准等因素去思考、分析的一种思维方式。高中生写作中的理性思维能力指学生
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高考作文写作提升课堂：写作要讲究逻辑 附例具析
--以“中国芯片发展”作文试题为例
【2023高三T8联考作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
过去二十多年，中国的芯片处理器发展主要有两种模式：一是北斗模式。以龙芯为代表的企业，独立构建技术体系，独立建设产业生态，通过完全自主来实现产品可控。二是高铁模式。以海思为代表的企业，通过“引进—消化—吸收—再创新”的模式，研发出有竞争力的产品。近年来，出现了第三种模式—5G模式，国内越来越多的企业参与全球生态建设，通过融入国际生态，打造具有国际优势的产品。这三种模式都需要重视，都对当前中国的处理器发展有推动作用。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。
【审题指导】
这个题目谈论的话题是中国芯片的发展历程，沿溯二十多年的发展过程中，主要呈现三种模式：一北斗模式：关键词是“独立自主”。二高铁模式：关键词是“引进创新”。三5G模式：关键词是“全球化”。三种模式前后相续，与时俱进。
材料末非常明确地提出出题者的立场态度：“这三
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高考作文写作提升课堂：以“形”传“神”，让外貌描写动起来
外貌描写就是抓住人物的体貌特征进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。中学生在进行外貌描时，由于不善于观察和受习惯思维的影响，出现了外貌描写类型化、脸谱化等一系列错误，没有让外貌描写真正发挥它应有的作用。为了避免这样的错误，中学生运用外貌描写时应该仔细观察，把握其“形”；用心体会感知其“神”；还需要借助修辞的作用。
关键词：外貌描写；人物特征；个性特点；用心观察
绪论
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。通过一些关键词可以表达出一个人的性格，尽量不写太过于老套。要有新意。例如，“火一样蓬头的头发，盖在他的头上，好像从来没有梳过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可鄙视的目光。长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颌。整个描绘出无比的生的意志。”①仅仅的几句外貌就把贝多芬坚毅的精神世界描写的淋漓尽致，所以恰当好处的外貌描能够达到以“形”传“神”的奇妙效果。想要到达这样的效果，不仅要求中学生具有一定的写作功底，更需要他们拥有独特的观察能力。而在以往的写作大多中学生都忽视了“观察”这个因素，以至于他们在写作中经常出现“外貌描写千人一面”、“人物描写类型化”等错误。利用外貌描写来突出人性格，应该从准确把握含义明确特征，探究写作失误，积累写作素材这三个方面做起。
1.掌握含义，明确特征
老舍说：“人物的外表，足以烘托出一个单独的人格。”②这句话的字面意思是说，外表是展现人物特征的一面镜子，我们可以从一个人的外貌透析出他（她）的品质。所以外貌描写对展现人物的
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