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　　2022年北京语文高考作文“学习今说”导写及范文
　　【原题呈现】
　　阅读下面材料，写一篇作文。（60分）
　　古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。
　　请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。
　　要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
　　【题目解析】
　　2022北京高考议论文要求以“学习今说”为题写作。题目明确简洁，但内涵丰富深刻。
　　一、关注教材
　　统编本必修上册第六单元主题即为“学习之道”，其中就有一篇《劝学》，《劝学》的开头就是“君子曰：学不可以已”。该单元的研习任务中有一道题，即要求学生写一篇“‘劝学’新说”，命题人正是在此基础上翻出新意，扣合教材的。这也提醒我们需要关注教材。
　　二、体现思辨性
　　本题的思辨性很强。提醒学生思考古人对学习的态度时，又注重引导学生站在今天的位置上，来重新思考学习的意义。这对于思考传统文化新义、思考如何在现代意义上提升对学习的认识，十分有必要。
　　三、扩展思路，体现人文关怀
　　命题人在命题要求中提醒学生可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面加以探讨，既帮助学生打开思路，也体现了对学生的人文关怀。
　　【建构思路】
　　一、“古之学习”
　　《论语》是高中生整本书阅读篇目之一，其中有很多论述“学习”的句子，都可以为我们完成本次议论文写作提供“古之学习”的思路。
　　1.学习的目的和价值
　　知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
　　2.学习的内容
　　（1）道德修养
　　（2）礼乐
　　（3）六艺
　　3.学习的态度
　　（1）知之为知之，不知为不知，是知也。
　　（2）子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
　　（3）工欲善其事，必先利其器。
　　（4）敏而好学，不耻下问。
　　（5）士不可以不弘毅，任重而道远。
　　（6）不患人之不己知，患其不能也。
　　（7）不患人之不己知，患不知人也。
　　（8）逝者如斯夫！不舍昼夜。
　　（9）当仁，不让于师。
　　（10）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
　　（11）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？