育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

《我与地坛》备课资料2

粤教版

文件格式
doc
文件大小
47 KB
更新时间
2006/6/24 12:03:15
累计下载
78

资源预览

约7950字。
  《我与地坛》
  一.作者简介。
  史铁生,男,1951年生于北京。1967年毕业于清华附中,18岁去延安地区插队落户。2l岁时.因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。之后,转向写作。1983年发表《我的遥远的清平湾》,一举成名。
  1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说,其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员。
  作者曾这样解释过自己的名字:“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。”这可以看作是对他作品最好的注释。
  二.词语:
  戗(qiāng)(qiàng)  栾(luán)树    楸(qiū)  袒(tǎn)露    喑(yīn)哑     救赎(shú)  温馨   寂寥
  词解:
  卓尔不群:优秀卓越,超出常人。
  救赎:拯救,弥补。
  三.课文研讨。
  《我与地坛》共一万三千多字,分七个部分。高中一年级的必修课教材,选取了作品的第一、第二部分。本文选取的是作品的第三、四、五、七部分。从整体上看,一、二部分写的是我与地坛的缘分,以及母亲的苦难与伟大。三、四、五、七部分则是对生命的意义、生与死以及差别等问题的进一步思考。
  (一)全文线索:
  课文有两条叙述线索:第一条线索主要叙述我与地坛的宿命和神秘的依存关系。这一层而叙述的内容较抽象,带有形而上的哲学意味,体现的是人与地坛即自然的合一与和谐。第二条线索主要讲述我与地坛中的几个人物的关系,这一层面是实写与详写,表现的是人该如何生存和以健全的心态来对待人事,以及如何从别人身上获得生命能量的问题。两条线索一虚一实,波澜起伏,互相补充印证。
  (二)第三部分:
  关于“四季”的生命梦想和哲学思考。
  我们此前学过的第二部分写母亲是实写、详写,它对应的是第二条线索。而第三部分关于“四季”的生命梦想和哲学思考便是虚写略写,它对应的是第一条线索,即我与“心之家园”的关系。作品以乐器,以声响,以园中