《种树郭橐驼传》同步练习9

约5580字。

　　第11课《种树郭橐驼传》课时同步练习
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　　第一部分：文言基础练习
　　1、下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（   ）
　　A．驼业种树                     业：以……为业
　　B．橐驼非能使木寿且孳也         孳：繁殖
　　C．根拳而土易                   拳：蜷曲
　　D．故病且怠                     病：生病
　　2、下列各项中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（   ）
　　A．他植者虽窥伺效慕
　　B．既然已，勿动勿虑
　　C．不抑耗其实而已
　　D．若不过焉则不及
　　3、下列各句中，加点“以”字的用法和意义与例句相同的一项是（   ）
　　例句：私见张良，具告以事
　　A．爪其肤以验其生枯
　　B．早实以蕃
　　C．以子之道，移之官理
　　D．而木之性日以离矣
　　4、对下列句子中加点词的活用类型，归类全都正确的一项是（   ）
　　①名我固当    ②旦视而暮抚    ③早实以蕃    ④其筑欲密    ⑤非有能硕茂之也
　　⑥非有能早而蕃之也    ⑦爪其肤以验其生枯    ⑧而木之性日以离矣    ⑨鸣鼓而聚之
　　A．①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧
　　B．①③④⑦/②⑧/⑤⑥/⑨
　　C．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧
　　D．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧
　　5、下列各项中，与例句句式特点相同的一项是（   ）
　　例句：不知始何名
　　A．凡长安豪富人为观游及卖果者
　　B．故不我若也
　　C．理，非吾业也
　　D．传其事以为官戒也
　　6、补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）《种树郭橐驼传》第一段中，用“              ，              ”两句，表现了郭橐驼对别人取的外号欣然接受的性格特点。
　　（2）以对比手法来反衬郭橐驼精于种树的两句是：           ，          。
　　（3）文中“               ，                    ”两句形象地写出他植者通过伤害自己所种的树来验看其是否成活的行为。
　　（4）他植者对自己植的树爱得太深，具体表现是：            ，             。
　　（5）文中借郭橐驼之口指出，为官者政令繁多，表面上对百姓“                 ”，实际上却“                   ”。
　　（6）文中“             ，            ”两句，描写了官府差役到村里召集乡民的情景。
　　第二部分：阅读提升练习
　　（一）课内阅读理解
　　阅读课文《种树郭橐驼传》，完成7-10题。
　　7、下列对课文中有关词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
　　A．“培”，即培土，也叫壅土。为保护植物在其根基部分垒土，有防止植物倒伏、促进植