约9990字。

　　第三单元
　　9.1《陈情表》
　　1．（2022秋•青海海南•高二海南藏族自治州高级中学校考阶段练习）下列加点字注音正确的一组是（   ）
　　A．险衅（xìn）    祚薄（zuó）    床蓐（rù）      茕茕孑立（qiòng）
　　B．洗马（xǐ）     逋慢（bū）     拔擢（zhuó）    终鲜兄弟（xiǎn）
　　C．优渥（wò）    期功（qī）     闵凶（mǐn）     逮奉圣朝（dài）
　　D．伪朝（wěi）    矜悯（jīn）    郎署（shǔ）     猥以微贱（wěi）
　　2．（2022春•天津西青•高二天津市西青区杨柳青第一中学校考阶段练习）下列语句书写完全正确的是（   ）
　　A．皇天厚土，实所共鉴。
　　B．外无期功强进之亲，内无应门五尺之僮
　　C．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸
　　D．臣以险畔，夙遭悯凶
　　3．（2022春•高二课时练习）下列诗文中，借用典故来表情达意的一句是（   ）
　　A．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。（陶渊明《归去来兮辞》）
　　B．人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》）
　　C．母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。（李密《陈情表》）
　　D．背负青天，而莫之天阏者，而后乃今将图南。（庄周 《逍遥游》）
　　（2022秋•陕西榆林•高二绥德中学校考阶段练习）阅读《陈情表》，完成下面小题。
　　臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
　　4．下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是（   ）
　　例句：臣以供养无主
　　A．臣具以表闻 B．伏惟圣朝以孝治天下
　　C．但以刘日薄西山 D．谨拜表以闻
　　5．下列语句分为四组，其中全部采用了委婉讳饰说法的一组是（   ）
　　①慈父见背  ②舅夺母志  ③猥以微贱  ④愿乞终养
　　A．①③ B．②④ C．①② D．③④。
　　6．指出表述有误的一项（   ）
　　A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷表文。
　　B．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。
　　C．本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
　　D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
　　7．选出划线词词义相同的一项（   ）
　　A．拜臣郎中  谨拜表以闻
　　B．犹蒙矜育  不矜名节
　　C．未曾废离  是以区区不能废远
　　D．但以刘日薄西山  报养刘之日短也