共22题，约16460字。

　　2022-2023学年第一学期期末教学质量调研高一语文试题
　　本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。
　　注意事项：
　　1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用  橡皮擦净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读
　　(一)现代文阅读I
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　“为什么地球出现危机后，中国人不是逃离地球，而是要带着地球一起跑？”面对外国人提出的问题，《流浪地球》导演郭帆回答：“我们买房子买的不是物理空间，而是一个家庭，里面住着父母、老婆、孩子，这个物理空间承载着我们所有的情感。中国人特别有家国情怀，即便发生了灾难、战争，很多人也不愿离开家乡，死也要死在那儿。”
　　这与费孝通《乡土中国》的主题不谋而合。在过去以农为主的中国社会，人们极少迁移，因为所谓农耕，就是要靠土地吃饭。
　　在现代说法中，“土气”是一个贬义词。但在费孝通看来，“土气”实际上是因为“不流动而发生的”。“土气”,也就是接地气，它象征着人们与大地的亲密接触，充分熟悉。“土气”其实是辛劳、知足的代名词。也因此，大批的中国人逐渐变得守旧而崇古：老祖宗留下的都是财富，那么凡事照搬经验去做就行。因此在现在看来的“食古不化”,殊不知，是因为在以土为生的年代，“经验无需不断累积，只需老实保存”。久而久之，整个社会变得稳定而缺乏流动，很多人一辈子就只在一个小范围内活动。周边人抬头不见低头见，遇事总是能热心一把，人们之间逐渐形成了一种稳固而与外部隔绝的乡邻关系，慢慢地也就有了“万事不求人”的生活状态。
　　带着地球流浪，是一种回馈，也是一种责任，感谢你当年的养育，如果可以，我也不会扔下你独自逃亡。不靠土吃饭、早已经用工业化普及农业的西方人，大概很难懂中国人的传统恋根情结。
　　(摘编自《外国人看不懂<流浪地球>》的背后，藏着深层的文化认同差异》)
　　材料二：
　　中国人讲的“家”是很有弹性的，小到一家三口，大到无限远。比如平常我们都喜欢说“我们是自家人”。什么叫“自家人”呢？你再扩大点，比如“国家”,在英文里面“国家”是“State”,并没有一个“家”的意思在里面。其实，几乎各个地方的语言要表述“国家”的时候，他们的概
　　1. 下列对材料相关内容 理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. “国家”这个词语在中国文化中包含着“家”的意思，这为中国所独有。
　　B. 电影《流浪地球》的主题与费孝通的《乡土中国》有着很大的相同之处。
　　C. 材料二对于“家”的理解，可以对材料一中的家国情怀进行必要的补充。
　　D. “公”“私”界限不明形成的不言自明的规矩，从历史上看对法律、公共观念是有害的。
　　2. 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是 （   ）
　　A. 带着地球去流浪，是中国人传统恋根情结的体现，西方人很难完全读懂。
　　B. 以农为主的中国社会相对固定，而这种不流动使中国社会呈现出了“土气”。
　　C. 在中国社会差序格局的情况下，“家”会因中心势力的变化而伸缩变化。
　　D. 中国传统社会是一种礼治社会，人们之间讲信用，不需要任何契约精神。
　　3. 下列说法中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是 （   ）
　　A. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。李白《梦游天姥吟留别》
　　B. 贫居闹市无人问，富在深山有远亲。《增广贤文》
　　C. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。杜甫《登高》
　　D. 地球出现危机后，中国人带着地球一起跑。《流浪地球》
　　4. 材料二使用了哪些论证方法？请任选两种，结合文本简要分析。
　　5. 微信提供了多种朋友圈权限设置，如下图中“星标朋友”“不让他看我的朋友圈”“不看他的朋友圈”“允许朋友查看朋友圈的范围”“朋友圈黑名单”等等。这些设置体现了朋友之间的远近亲疏。请概括什么是“差序格局”,并简要分析微信朋友圈的权限设置是如何体现“差序格局”的。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
　　A.“这为中国所独有”错，材料二说“只有我们中国，或者受我们中华文化影响的地区，比如日本，的确也会有‘国家’这个说法”，可见不是中国所独有。
　　故选A。
　　【2题详解】
　　本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
　　(二)现代文阅读Ⅱ
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　花开了又谢
　　严平
　　陈佩琪离开家的时间是1937年11月，安徽芜湖一个初冬还不冷的日子。她才二十三岁，剪着短短的头发，穿着格布做的旗袍，丰润的脸庞上一双亮亮的眼睛充满着对未来的憧憬。她喜欢演戏，在学校的演剧活动中扮演过《雷雨》中的繁漪。那天的日记里，她写道：“早晨，悄悄地将所有要带的东西都整理好了，我的内心有一种说不出的滋味，不知是甜也不知是苦。下午，他们大家都去瞧抗敌剧团的戏，我没去，留在队里。我要去了，若在路上或戏院内碰着母亲或父亲