约6900字。　　2023-2024学年第一学期八年级语文第三单元质量检测试卷
　　本试卷共两种样式，一是word版，一是PPT版。前者可供学生做，后者可供教师评讲。
　　一、积累与运用。（28分）
　　1.根据你的积累用古诗词填空。
　　山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，”是登楼远眺的江景之美；“，”是塞外大漠雄浑壮丽之美。“，”是春冬之时三峡水之美。然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者，望峰息心;“，”；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。
　　2.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
　　A.不见曦月（xī） 沿溯阻绝（sù） 素湍绿潭（tuān）
　　B.林寒涧肃（jiàn） 夕日欲颓（tuí） 属引凄异（shǔ）
　　C.藻、荇交横（xìng） 泠泠作响（lěng） 互相轩邈（mào）
　　D.千转不穷（zhuǎn） 鸢飞戾天（lì） 横柯上蔽（gē）
　　3.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）
　　A.属引凄异 下车引之
　　B.哀转久绝 天下独绝
　　C.但少闲人如吾两人者耳 但闻燕山胡骑鸣啾啾
　　D.未复有能与其奇者 与蒙论议
　　4.下列句子中加点词语的古今义相同的一项是（）（2分）
　　A.虽乘奔御风 B.晓雾将歇 C.四时俱备 D.经纶世务者
　　5.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
　　A.绝巇/多生/怪柏 B.实是/欲界之仙都
　　C.念无/与为乐者 D.自富阳/至桐庐/一百许里
　　6.下面文段中的A、B两句都有语病，请分别提出你的修改意见。（4分）
　　文化是一种精神，不是一种商业资源。【A】保护非物质文化遗产，就必须把文化做深，只要做深才能留得住。【B】现在，已经有很多具有地方特色的习俗消失了，民间文化的发展、保护和传承，最重要的就是传承人。非遗若没有人传承就会消亡，古老的民间艺术就像一把火炬，融汇着我们的城市性格，我们要做的就是让火燃得更旺，传给下一代，而不是让它在我们手中灭掉。
　　【A】修改意见：
　　【B】修改意见：
　　7.在下面横线上续写一句话，使之与前面句子构成排比句。（2分）
　　用善意传递温暖，能使这个世界减少一丝寒冷；用真诚传递宽容，能使这个世界减少一份误解；，。
　　8.班级举行“告别不文明旅游习惯”主题活动，下面是同学们收集的一些材料，请你根据材料完成下列题目。（6分）
　　材料一：一年初春，武汉东湖牡丹节开园不久，有4朵珍贵的绿牡丹竟被游客偷偷摘走。随后，园方赶制了提示牌放在绿牡丹前，并安排工作人员守护。据悉，武汉东湖牡丹园只有6株绿牡丹“春柳”，花色为绿色，十分罕见。绿牡丹花被摘走的现象，往年就发生过。
　　材料二：在四川眉山著名的三苏祠景区内，许多竹子上被密密麻麻刻上了图案和“××到此一游”等文字，严重影响了景区的美观。类似这种现象在我国其他景区也很常见。据报道，在国外的一些公共场所，外国人特意用汉语提醒来此的中国人“请保持安静”“请便后冲水”“垃圾桶在此”。
　　材料三：如下图。

　　（1）结合材料一，请你从文明、得体又能产生实际效果的角度写一则提示语。（不超过20字，2分）
　　（2）结合材料二和材料三，作为某景区的环保志愿者，你该怎样劝说一位正要往墙壁上刻字留念的游客？（2分）
　　（3）请你给景区管理者提一些建议，让他们能有效地帮助游客告别不文明的旅游习惯。（不少于两点，2分）
　　二、现代文阅读。（28分）
　　（一）阅读下面的文章，回答问题。（14分）
　　玉兰花开香满园
　　①校园文化广场有一片玉兰花树，在国槐、杨柳、月季的映衬下犹显身姿挺拔，别具一格。一冬的沉默，玉兰花似乎等不及萌出新芽，在春寒料峭中争先恐后地从光滑的枝干上涌出一串串蓓蕾，散在树上，如满天的星斗。待到花开时节，一朵朵花苞竞相绽放，颀长的花瓣、细嫩的花蕊，白的像雪、粉的若霞、红的似火、紫的如烟，满树繁花，摇曳多姿。无须绿叶陪衬，不用蜂蝶流连，典雅娴静，宛如盛装女王，雍容华贵；清新纯洁，又似小家碧玉，温婉可人。春风过处，各种花草争奇斗艳，只有玉兰花淡定从容，那一刻，我似乎读懂了她的花语：纯洁的爱，真挚的情，高洁的趣，感恩的心……
　　②晨光熹微，师生手捧书卷，或闲坐秋千，或漫步画廊，浓郁的花香在清风中弥漫，仰视怒放的花朵，令人心旷神怡。课间闲暇，三三两两的学生来到花团锦簇间，操场上的生龙活虎，树荫下的谈笑风生，青春的容颜在绚丽的玉兰花映照下，显得分外妖娆。傍晚时分，老人牵着孙儿，父母跟着孩子在林荫道上漫步，抓起一片飘飞的玉兰花瓣，放到鼻间一嗅，自然意醉神迷、妙不可言。
　　③十多年来，每接手一个新班，我都会带着同学们驻足玉兰树下，大家或坐或立，听我娓娓讲述老校长的故事。
　　④老校长苦心经营几十载，振兴了风雨飘摇的老学校。他爱读书，图书馆、阅览室、公共图书角设施完善，藏书过万。他喜欢植树，每年带领师生在校园播撒下希望的种子，这些玉兰树就是他当年亲手种下的。平时，师生们都亲切地招呼他“老校长”，他常常顶着满头银发和大家促膝而谈，笑容像美丽的玉兰花在每个人脸庞绽放。他很宽容，在你犯错的时候；他很热情，在你最需要扶持的时候；他很执着，在推动学校发展的时候……
　　⑤难以忘怀我生命中那一张张朝气蓬勃灿若玉兰的脸，成绩蝉联年级桂冠的森，文采飞扬知书达理的曼，叱咤球场所向无敌的鹏，沉稳善良勤勤恳恳的明，寡言少语埋头苦学的宁。曾几何时，我伴着他们吟咏佳词丽句，书写锦绣文章，品味千古诗情；曾几何时，他们登顶高等学府，成为行业翘楚，开启精彩人生，正像这一树树玉兰，五彩斑斓，香溢四海！
　　⑥又到毕业季，有几株晚开的玉兰花正姹紫嫣红。成百上千的初三学子相聚树下，和亲密的师友留下离别的剪影，那蔚蓝的天空、和煦的春风、灿烂的阳光、怒放的花朵、靓丽的青春都在瞬间定格。“新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持赠