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语文教学资源

2006年八年级下册语文期末测试卷37

人教版

文件格式
wps
文件大小
37 KB
更新时间
2006/8/3 21:13:17
累计下载
28

资源预览

共23小题,约5020字。
  八年级下学期期末测试题  
  一、基础知识及应用:
  1、在横线上写出加点的读音。
  ①短髭___      ②轩___昂          ③朔___方          ④虐___待
  ⑤瑟瑟___发抖  ⑥相形见绌___      ⑦藏污纳垢___    ⑧冥思遐__想
  2、根据拼音写出汉字。
  ①油光可jiàn  ___   ②简lòu  ___    ③yóu__黑     ④污huì___
  ⑤莫zhōng___一是   ⑥枯zào_______  ⑦小心yì yì______  ⑧àn___然失色
  3、古诗文默写:
  ① _____,_____从中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)
  ② 鸣呼!其真无马邪?__________。(韩愈《马说》)
  ③ 东风不与周郎便,___________。杜牧《赤壁》
  ④ 兴,________,亡:_______张养浩《山坡羊?潼关怀古》
  ⑤  _______,欲辩已忘言。(陶渊明《饮酒》其五)
  ⑥ 《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是______。_____。
  ⑦ 《已亥杂诗》中“_______,______“两句成为龚自珍一生的精神写照。
  ⑧ 做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:________,________。
  4、课外阅读常识:
  ①《水浒传》中倒“倒拔垂杨柳”的人物是____________。
  ②《三国演义》中“煮酒论英雄‘的主要人物是__________。
  ③罗曼?罗兰在《名人传》中写了三位伟人___、___、____的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精 神。
  5、观察下图,请用简洁的语言表达你所得到的启示。
  二、阅读理解题:
  人性之光
  邓康延
  ① 十年“文革”动荡后,大学恢复正规招生的第一年,我们几十位从生活底层考来的同学第一次听哲学课。一位苍老的教师巡视我们一周后,在黑板上写下几个遒劲的大字:你认为世上什么最耀眼?
  ②太阳。恒星。激光发射。原子弹爆炸。―――大家七嘴八舌。
  ③这时,一位下乡插了10年队的老三届学生站起来说,阴雨天走了半宿的夜路,突然在旷野上看到一豆灯光。
  ④教室刹时极静,这个虚而又实的回答震撼了全班,从那一刻起我悟出了,最感人的故事,源自反差最大的经历。壮美的人生常如垂落的瀑布,飞珠溅玉。
  ⑤而在人类千年万里百代的场景里,又有什么比得上人性的跌宕升华更惊心动魄呢?――最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
  ⑥人性之光常常在暗夜里闪耀。
  ⑦记得读过这样两则外国故事:几个小偷合伙去行窃,其中一个装成警察去望风,在他身着警服的几分钟里,平添一种异样的尊严感和自豪感。他为人指路,搀扶老人,挡住汽车护送放学的孩子过公路。