约9540字。
云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成1-4题
所有的丰收,都源于一粒种子。
一粒种子,必定是顽强坚韧的。无论被风吹到哪里,无论被鸟儿衔到哪里,不必有沃土,不必有肥料,即使身处悬崖峭壁、贫瘠(jí)荒地,任风吹雨打、百般磨厉,只要它是一粒种子,它便将破土而出,发芽抽穗,迎来花艳果香。
一粒种子,必定是厚积薄发的。种子的成长是一段________的历程:车马的倾轧、狂风的肆虐(nüè)、烈日的炙烤……蜷(quán)卧在龟裂的泥土之中,它孤独而困顿。但这又如何,磨难是岁月给予的财富。想向上伸展寻找光明,便要向下扎根汲(xī)取养分。它在默默蓄力,在人们看不到的地方成长、萌发,终将枝繁叶茂。
一粒种子,必定是倾心付出的。丰收的果实会成为珍馐、美酒、药材、工业原料……它们中的幸运者会再次成为种子,为了新一轮的丰收而重归泥土,开始又一次的生长,________。一粒粒种子,用自己的一切,换来人们缤纷的生活,所有灿烂的文明,莫不来自它的馈赠。
种子是微小的,让人意识不到它的存在;种子又是________的,能够创造历史、影响世界。
让我们做一粒种子,练就不畏艰难、勇往直前的一身豪气。每次扎根,都是为了积攒力量;每次破土,都是为了________;每次拔节,都是为了接近梦想。让我们在披荆斩棘中勇毅前行,在暴风骤雨中创造奇迹,茁壮生长,去迎接馥郁的花香。
1.文中注音不正确的一项是()
A.瘠(jí) B.虐(nüè) C.蜷(quán) D.汲(xī)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
A.悬崖峭壁 B.磨厉 C.馈赠 D.披荆斩棘
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()
A.困难一成不变雄伟整装出发
B.困难周而复始雄伟全副武装
C.艰辛周而复始宏大整装出发
D.艰辛一成不变宏大全副武装
4.对文中划线句子的病因分析,正确的一项是()
A.搭配不当 B.成分残缺 C.句式杂糅 D.语序不当
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()
在春的众多节气中,我偏爱谷雨。________。________。________。________,________。“谷雨宜晴花乱开,一壶春色聚书斋”,在这一壶春色的怀抱中,于书斋里读读书、聊聊天,成了一种精神的慰藉。
①但热烈的退场是为了来年更好的登场
②它意味着春雨将绵绵到来,滋养万物,为夏季的丰盛提供保障
③虽然一夜春雨后可能会“绿肥红瘦”
④这是春季的最后一个节气,有“雨生百谷”之意
⑤这时的花开得繁盛,在春雨中有一种朦胧美
A.④②⑤③① B.②⑤③④① C.④⑤③①② D.②③①④⑤
6.名篇名句默写(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
八年级(1)班“理想伴我行,经典永流传”畅谈活动正在火热进行。
小明:对于普通劳动者来说,理想很简单。《关雎》中的男子说“(1)________________,君子好逑”,他认为觅得佳人就是理想;而白居易笔下的卖炭翁“卖炭得钱何所营,(2)________________”(《卖炭翁》),他认为衣食无忧就是理想。
小阳:陶渊明说“(3)________________,________________”(《桃花源记》),他认为在一个老人小孩都安闲快乐的桃花源,与世无争就是理想。
小涵:我认为理想应该更远大一些,不能只考虑自己,“(4)________________,________________!”(《茅屋为秋风所破歌》),杜甫在窘境中,却依然想着天下寒士,这种理想值得我们钦佩!
二、综合性学习(7-11题,共12分)
(一)学习与探究(4分)
材料一:
当前,文旅融合作为一种新兴的发展模式,正逐渐成为推动乡村全面振兴的重要力量。文旅融合能够带动乡村经济发展,增加农民收入,提升乡村的整体经济实力;能够传承和弘扬乡土文化,提升乡村的文化软实力,增强乡村的凝聚力和向心力;能够促进乡村生态环境改善,推动乡村绿色发展,增强乡村的宜居性和吸引力。以“农”兴乡村,以“文”促发展,以“旅”期未来,文旅融合能够实现文化产业和旅游产业的互利共赢,让乡村振兴之路越走越宽。
材料二:
曲靖市“发现乡村最美旅游目的地”活动征集启事
征集主题:发现乡村最美旅游目的地
征集对象:
1.具备自然生态资源的乡村,如具备独特自然环境、有一定规模或观赏性强的生物、地质、建筑、作物等地理环境资源;
2.具备休闲娱乐资源的乡村,如民俗表演、手工艺制作、农家活动、文化体验等资源;
3.具备特色乡村民宿的乡村,如独特民居风格、主题民宿、露营胜地、森林氧吧等资源;
4.具备特色农业产业的乡村,如生态农产品、特色作物、特殊农产品深加工产品等资源。
材料三:
“发现乡村最美旅游目的地”推荐表
推荐旅游地 ①________________
推荐理由 ②________________________________________________________________________
7.请简要概括材料一的内容。(2分)
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