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语文教学资源

2006年九年级语文综合测试卷17

人教版

文件格式
doc
文件大小
65 KB
更新时间
2006/9/2 23:13:24
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9

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共25小题,约7310字。
  初三语文总复习综合测试卷
  (考试时间:120分钟  总分:120分)
  编写:重庆市万州区走马初级中学  罗化清
  一、语言积累与运用(25分)
  阅读下面文段,完成1—3题;
  我喜欢凝望万里无云的晴空,每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般;遥远深邃的天空,肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。
  面对瞬息万变的天象,有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云,有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚;有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物,有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化为思绪和景象连缀绵延……
  憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶,停留在雨过放晴的苍穹,让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……
  1、下列词语中加点字注音全对的一项是(    )(2分)
  A.倾情(qūn)    茁壮(zhuō)    瞬息万变(shùn)
  B.双眸(mú)     凝望(níng)    万籁俱寂(lài)
  C. 慰藉(jiè)    亲吻(wěn)     连缀绵延(zhuì)
  D.肃穆(sù)     震颤(zhàn)    雷霆万钧(tíng)
  2、下面是从文段中选出的词语,其中三个有误,请找出并改正。(3分)
  深邃    暄嚣    浮燥    落英   斑澜
  ___改为___   ___改为___   ___改为___
  3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是(   )(2分)
  A、每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。(攫住:抓住)
  B、憧憬是人生的慰藉。(憧憬:向往)
  C、停留在雨过放晴的苍穹。(苍穹:天空)
  D、让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……(体味:亲自体会)
  4.下列句子中有语病的一项是(   )(2分)
  A.  阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
  B.  “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。
  C.  情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
  D.  在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。
  5.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是(   )(2分)
  那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和,     ①      ,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真     ②      。
  A.  ①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
  B.  ①飘在脸上,凉沁沁的  ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸
  C.  ①软绵绵的,飘在脸上  ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸
  D.  ①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
  6. 下列加点的成语使用不当的一项是 (    )。(2分)
  二、文言文阅读 (15分)
  《论语》四则
  ①子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”    (《述而》)
  ②孔子日:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》)
  ⑨子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”    (《为政》)
  ④子夏日:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。”    (《子张》)
  【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子,内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)]善于花言巧语,丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。亡,同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。