约5390字。

　　6.2《五石之瓠》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择类
　　1．下列选项中，特殊句式类型一致的一项是（   ）
　　A．宋人有善为不龟手之药者        （《五石之瓠》）
　　圣人以治天下为事者也          （《兼爱》）
　　B．古之欲明明德于天下者          （《大学之道》）
　　此非孟德之困于周郎者乎        （《赤壁赋》）
　　C．敏于事而慎于言                （《论语》十二章）
　　合抱之木，生于毫末            （《老子》四章）
　　D．恻隐之心，仁之端也            （《人皆有不忍人之心》）
　　以盛水浆，其坚不能自举也      （《五石之瓠》）
　　2．下列选项中，加点词活用类型不相同的一项是（   ）
　　A．欲正其心者，先诚其意          （《大学之道》）
　　客得之，以说吴王              （《五石之瓠》）
　　B．大学之道，在明明德            （《大学之道》）
　　不贵难得之货                  （《老子》四章）
　　C．非礼勿视，非礼勿听            （《论语》十二章）
　　我树之成而实五石              （《五石之瓠》）
　　D．见贤思齐焉                    （《论语》十二章）
　　其坚不能自举也                （《五石之瓠》）
　　3．下列加点字读音全部正确的一项是（   ）
　　A．内交（nǎ）         羞恶之心（wù）         强行者有志（qiāng）
　　B．呺然（xiāo）        龟手（jūn）            掊击（pǒu）
　　C．墨翟（zhái）        恶施不孝（wù）        累土（léi）
　　D．五石之瓠（huò）     要誉（yào）           自见者不明（xiàn）
　　二、非连续性文本阅读
　　阅读下面材料，完成下面小题。
　　材料一：
　　人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维、发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对