共26题，约18140字。

　　2024届高三语文三模卷
　　（24.05）
　　一、积累运用（10分）
　　1. 按要求填空。
　　（1）蟹六跪而二螯，_______________，用心躁也。（荀子《劝学》）
　　（2）子曰：“君子食无求饱，居无求安，_____________，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语•___________》）。
　　（3）《过秦论》中，写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至的句子是：_____________，___________。
　　【答案】    ①. 非蛇鳝之穴无可寄托者    ②. 敏于事而慎于言    ③. 学而    ④. 天下云集响应    ⑤. 赢粮而景从
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和识记文学常识的能力。
　　易错字：鳝、慎、赢、景。
　　2. 画线处最适合填入的一项是
　　诗必有所本，本于自然；亦必有所创，创为艺术。自然与艺术媾和，结果乃在实际的人生世相之上；另建立一个宇宙，正犹如织丝缕为锦绣，凿顽石为雕刻，_________________，__________________。诗与实际的人生世相之关系，妙处唯在不即不离。惟其“不离”，所以有真实感；惟其“不即”，所以新鲜有趣。
　　A. 非全是天然造化，亦非全是别具匠心
　　B. 非全是天然造化，亦非全是依样画葫芦
　　C. 非全是空中楼阁，亦非全是别具匠心
　　D. 非全是空中楼阁，亦非全是依样画葫芦
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类试题，首先审清楚设题的类型，如本题就是属于语句复位题，然后要浏览整个语段，把握语段的中心话题，再重点分析横线前后的句子，借助这些句子的内容和句式进行选择。文段阐述诗与实际的人生世相之关系，横线前文“诗必有所本”、“亦必有所创”强调的是诗歌应有根源、应有所创新，“织丝缕为锦绣，凿顽石为雕刻”也形象地说明了这一点；空格后文“真实”、“新鲜”也提示了空格处应是与根源、创新有关。
　　A项，“非全是天然造化，亦非全是别具匠心”，前一句强调天然真实，与语境的“根源”无关，后一句虽与“创造”“创新”有关，但语意表达反了。
　　B项，“非全是天然造化” 强调天然真实，与“根源”无关。
　　C项，“亦非全是别具匠心”虽与“创造”“创新”有关，但语意表达反了。
　　故选D。
　　3. 下面是某位高三的同学在毕业典礼上的发言，划线处用语不当，请任选两处并做修改。
　　能作为学生代表在高三年级毕业典礼上发言，我感到十分荣幸。【甲】三年前，我作为一名莘莘学子来到这里，怀揣梦想；【乙】今天，作为恩师的高足即将腾飞。【丙】但今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校，【丁】如果母校需要，我一定会鼎力相助。最后，祝愿母校未来更辉煌，人才辈出代代强。
　　二、阅读（70分）
　　（一）（16分）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　当代中国社会环境下的传统文化变迁
　　【摘要】
　　【关键词】传统文化  ______  社会学  仁  孝  忠
　　①中国社会的现代化进程对传统文化产生了巨大的冲击。学者们普遍认为，现代化进程颠覆了传统中国所构建的文明秩序，即一个以儒家思想为基础的传统文化体系。围绕着传统文化与现代化之关系，学术史以及思想史的研究进行了诸多讨论，这里不再赘言。本文主要围绕传统文化的核心构成要素，结合转型期中国社会的相关社会学经验研究，分析传统文化在当代中国社会转型的