约16730字。

　　8.1 《荷花淀》同步练习（含答案）
　　一、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　荷花淀（节选）
　　孙犁
　　月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
　　要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”
　　女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
　　但是大门还没关，丈夫还没回来。
　　很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一硕大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。
　　女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。
　　水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”
　　女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“他们几个哩？”
　　水生说：“还在区上。爹哩？”
　　“睡了。”
　　“小华哩？”
　　“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
　　水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常，“怎么了，你？”
　　水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
　　女人的手指震动了一下，像是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
　　女人低着头说：“你总是很积极的。”
　　水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”
　　女人没有说话。过了一会，她才说：“你走，我不拦你，家里怎么办？”
　　水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里，自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上青年人少了，也不能全靠别人，家里的事，你就多做些，爹老了，小华还不顶事。”
　　女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。”
　　水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句：“千斤的担子你先担吧。打走了鬼子，我回来谢你。”
　　说罢，他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。
　　鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”
　　“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”
　　“嗯。”
　　“什么事也不要落在别人后面！”
　　“嗯，还有什么？”
　　“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”这才是那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。
　　第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着小华，对他说：“水生，你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。”
　　全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。
　　女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇
　　1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
　　A．小说开头描写自然风光的部分运思颇深，运用白描手法，刻画细腻，表现了丰富的内在诗情和韵味。
　　B．文中“藕断丝连”用得十分则切，极富荷花淀风味，且准确地表现了女人们对丈夫的依恋。
　　C．文末妇女们信手—“捞”—“丢”的细节，流露出来的是她们心中对美丽富庶的家乡的热爱与自豪。
　　D．本文和《百合花》都以战争为背景，着力塑造战争中的人，特别是战争中有着高度觉悟和美好心灵的青年女性。
　　2．下列对文中人物对话的理解，不正确的一项是（   ）
　　A．“今天怎么回来这么晚？”这看似平淡的一句问话，语意中却有着忧虑、关切、责备等丰富的情感。
　　B．“你总是很积极的。”明赞美，实责备，女人对丈夫参军离家隐含不满，不好直接阻拦，故用反语。
　　C．水生嫂在面对丈夫的嘱咐，用两声“嗯”来回答，表明她满腹深情又极力克制，含不尽之意于言外。
　　D．“拴马桩也不顶事了。”“不行了，脱了缰了！”明贬实褒，看似责备丈夫，实则夸赞自己丈夫积极抗日。
　　3．文中两处画线句中的“才”字有丰富的意义和作用，请结合文本分别加以赏析。
　　4．请简要分析小说前三段环境描写的作用。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　荷花淀（节选）
　　孙犁
　　①月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀