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　　三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案
　　第一单元  生活与消费
　　第三课 多彩的消费
　　[考点展示]
　　了解影响消费的因素
　　了解不同的消费类型
　　理解恩格尔系数
　　了解消费心理和消费行为
　　树立正确的消费观
　　【知识疏通】
　　●知识结构
　　影响消费的因素
　　消费及其类型      消费的类型
　　多彩的消费                     消费结构
　　树立正确的消费观    消费心理面面观
　　做理智的消费者
　　●知识串讲１消费及其类型
　　1．影响消费的因素：    主要是_______________和___________________
　　①居民收入水平： 
　　ａ．可支配收入：
　　收入是消费的_________和_________。在其他条件不变的情况下，人们当前________
　　__________越多，对各种商品和服务的消费量就_________。    收入增长较快的时期，___________也较快；反之，当收入增长速度下降时，____________也下降。
　　所以，要提高居民的消费水平，必须保持经济的____________，增加____________。
　　ｂ．未来收入预期：
　　居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受_________________的影响。对于未来收入，如果有非常乐观的预期，那么________________的可能性就会加大； 反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会__________________，以备不时之需。
　　ｃ．社会收入差距：
　　社会_________________的高低，与人们____________的大小有密切的关系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低； 反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
　　所以，要提高社会的总体消费水平，必须缩小社会收入差距，维护社会公平。
　　②物价水平：
　　物价的变动会影响人们的购买力。 一般说来，物价上涨，人们的________普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力____________，会增加对商品的消费量。
　　所以，要提高居民的消费水平，必须保持物价总体稳定，防止通货膨胀。
　　2．消费的类型：
　　①按产品类型分： 
　　ａ．________________   
　　ｂ．________________
　　②按交易方式分：
　　ａ．钱货两清的消费：通过___________、___________的交易方式购买，交易完成，商品的____________和___________即由买主自己享有。
　　ｂ．贷款消费：对于那些___________、对___________持乐观态度、又没有__________的年轻人来说，购买大额商品或服务，_______________可能会超出支付能力，买主可以考虑___________________进行消费。
　　ｃ．租赁消费：因消费者___________，或因________________不想购买，可以通过___________的办法，不变更商品的_________，而获得该商品在一定期限内的_________。
　　③按消费目的分：
　　ａ．生存资料消费：满足_____________衣食住行的需要，是__________的消费。
　　ｂ．发展资料消费：用于满足人们未来发展（德智体美等）的需要。
　　ｃ．享受资料消费：满足人们更高层次的需要。