约19910字。
广东省深圳市龙华区2024-2025学年第一学期期中考试八年级语文试题
2024.11
本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、书写(3分)
本题根据全卷卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、整洁、美观。
二、基础(25分)
学习了“口语交际??讲述”后,班级开展了“说说我的课外阅读”活动,小深介绍了一些课外读物。请你也积极参与,并根据语境作答。
《细胞总动员》出版了!中科院干细胞创新院科普力作带你体验惊心动魄的免疫大战。
中科院动物所
近日,一本由中国科学院动物研究所/干细胞与再生医学创新研究院周琪院士|īng xián 创作,科学普及出版社出版的科普绘本《细胞总动员》终于跟大家见面了。绘本以“病毒向人体发起攻击、人体免疫系统应战”为叙事主线,将细胞的精巧构造、病毒的“性格特点”、人体的几大防线、细胞病毒大战的各个阶段,生动地呈现在读者面前。
一场扣人心弦的免疫大战
病毒厉兵秣马,细胞( )。
病毒使出易容术等看家本领,潜入人体的城防。
快乐的吃货巨噬细胞,
忧郁的艺术家中性粒细胞,
自带工具包的拆迁队NK细胞,
呆萌欢脱的B细胞,
化学家辅助T细胞,
一身硬功夫的大侠杀伤T細胞......
免疫大战烽烟四起,
终将赢得最终的胜利。
人体免疫军团又将如何排兵布阵?
大咖推荐
一场突如其来的疫情,让我们是证了病毒来袭的凶猛无常;一本有趣的科普小书,让我们了解了人体细胞与病毒军团殊死搏斗的过程。读《细胞总动员》,与院士一起去探索术知世界的奥秘。
---国家全民阅读形象代言人、新教育实验发起人朱永新
善良和勇敢的细胞与狡猾和顽固的病毒之较量,演绎了生命演化的艰难历程,谱写了生命长河的绚丽篇章。这本集科学与童趣、科普与艺术为一体的绘本,为读者展现了细胞如何( )病毒并最终战胜病毒的壮丽画卷。chàng yóu细胞世界的星辰大海,亲历病毒种群的( ),感受无形之中的刀光剑影,故事可歌可泣,语言通俗优雅,画面惟妙惟肖,内容浅显易懂,是一部贴近生活又( )的讲述细胞与病毒的科普力作。
---中国科学院院士武向平
《细胞总动员》不仅采用了传统纸质绘本的形式出版,主创团队还专门为读者们准备了音频演绎版,现在已经在“喜马拉雅app”平台上线。
1.根据拼音写词语。(2分)
①lǐng xián ②chàng yóu
2.依次在文中括号里填入词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.严阵以待 应付 诡计多端 别具一格 B.临阵磨枪 应对 变幻多端 别具匠心
C.临阵磨枪 应付 诡计多端 别具匠心 D.严阵以待 应对 变幻多端 别具一格
3.上文画横线的句子有语病,请写出修改后正确的句子写在下面。(2分)
4.下面表述正确的一项是( )(2分)
A.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”,都是用皇帝的年号表示时间。
B.导语是用简要的文字,集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实,提示消息的要旨,吸引读者进一步阅读文章。
C.上文画波浪线的句子“一场扣人心弦的免疫大战”只运用了比喻、夸张的修辞手法。
D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。一般来说律诗规定每首八句,超过八句的都不是律诗。
5.活动中大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”话题展开了讨论。
(1)请你接着小圳的话,帮他阐述这样说的理由。(3分)
小深;我认为中络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性,还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动读者的阅读积极性,满足读者的个性化需求。
小圳:我认为中学生课外阅读应以名著为主要读物。
。
(2)你的同学小语经常不能完成名著阅读任务,他说,天天有做不完的试卷,哪有时间读名著?你将怎样劝说他?(2分)
6.学校应如何促进学生进行课外阅读,请你提两条建议。(2分)
7.小文课外阅读受到“艾宾浩斯遗忘曲线”的启发,对课内背诵的诗词进行滚动背诵,请你帮助他默写古诗文。(10分,每空1分)
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔瀬《黄鹤楼》)
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