约13240字。

　　2023-2024学年第一学期期未质量评价
　　七年级语文（问卷）
　　（考试时间：120分钟    满分：120分）
　　第一部分 积累与运用（共24分）
　　一、（5小题，16分）
　　1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ）（2分）
　　A.憔悴/纯粹   气概/感慨不已           B.炫耀/晕眩   掺和/随声附和
　　C.烘托/哄笑   红绫/凌乱不堪           D.狭隘/洋溢   干涸/禁锢思想
　　【参考答案】C
　　【解析】本题考查字词的读音。
　　A.“憔悴”的“悴”读作“cuì”，“纯粹”中的“粹”读作“cuì”，“气概”中的“概”读作“gài”，“感慨不已”中的“慨”读作“kǎi”；
　　B.“炫耀”中的“炫”读作“xuàn”，“晕眩”中的“眩”读作“xuàn”，“掺和”中的“和”读作“huo”，“随声附和”中的“和”读作“hè”；
　　C.正确，“烘托”中的“烘”读作“hōng”，“哄笑”中的“哄”读作“hōng”，“红绫”中的“绫”读作“líng”，“凌乱不堪”中的“凌”读作“líng”；
　　D.“狭隘”中的“隘”读作“ài”，“洋溢”中的“溢”读作“yì”，“干涸”中的“涸”读作“hé”，“禁锢思想”中的“锢”读作“gù”。
　　2.下列词语中，没有错别字的一项是（    ）（2分）
　　A.伫蓄   惊慌失措   骄媚   沉默寡言   B.污秽   怪诞不经   云宵   漠不关心
　　C.瘫痪   力不遐供   派遣   花枝招展   D.匿笑   大相径庭   虐待   花团锦簇
　　【参考答案】A
　　【解析】本题考查字词书写的正确。
　　A.“伫蓄”的“伫”改为“储”，“骄媚”的“骄”改为“娇”；
　　B.“云宵”的“宵”改为“霄”；
　　C.“力不遐供”的“遐”改为“暇”；
　　D.正确。
　　3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（    ）（2分）
　　A.服务于世界航海装备大会的志愿者们，在各自岗位上用不可救药的热情服务八方来客。
　　B.他去一家汽车修配厂学习修车技术，能吃苦，勇实践，常常不耻下问，向老师傅请教。
　　C.不同专业特长、不同职业岗位、不同能力水平的人才在不同领域各得其所、各展其长。
　　D.中国科技界再掀轰动，高温超导磁悬浮列车以620公里时速贴地飞行，这真骇人听闻。
　　【参考答案】C
　　【解析】本题考查的是对成语的理解。
　　A项中的“不可救药”是贬义词，指坏到极点，无法挽救，此处用来形容志愿者的热情不恰当；
　　B项中的“不耻下问”指向地位或学问比自己低的人请教，用在此处不恰当；
　　C项中的“各得其所”“各展其长”正确地表达了不同人才在适合自己的领域发挥才能的意思；
　　D项中的“骇人听闻”通常指负面的、令人震惊的事件，而句子中描述的是科技成就，使用不恰当。故选C。
　　4.下列句子中，没有语病的一项是（    ）（2分）
　　A.中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，需要代代守护、推陈出新。
　　B.花都区赤坭镇积极推销、推广、建设盆景，以小盆景带动村民致富。
　　C.历经八年精心筹备，使亚运之光在丰收的秋分时节照亮了西子湖畔。
　　D.政府非常重视环保工作，把治污增绿作为重点，提高城乡居住环境。
　　【参考答案】A
　　【解析】本题考查病句的辨析与修改。
　　B项语序不当，应为“推广、建设、推销”；
　　C项成分残缺，缺少主语，应去掉“使”；
　　D项搭配不当，“提高”不能与“环境”搭配，应改为“改善城乡居住环境”。
　　故选A。
　　5.小语是红星中学七（1）班班刊编辑部一员。请根据提示，完成以下任务。（8分）
　　（1）任务一：请以小语的身份给班刊取一个有意蕴的刊名，并简要解释刊名寓意。（2分）
　　刊名：《_____________________》
　　寓意：_____________________________________________________________________________
　　【参考答案】刊名：《晨曦》
　　寓意：晨曦代表着新的开始和希望，象征着七（1）班的同学们充满活力，迎接每一个崭新的日子。
　　【解析】本题考查刊物名称设计。
　　需要根据寓意来取名，名字要富有内涵，寓意要积极向上，体现班级特色。
　　（2）任务二：小语利用班会课号召同学们投稿，下列各句中，表达最得体的一句是（    ）（2分）
　　A.同学们，鄙人高见，你们应该踊跃投稿，没有投稿的同学名单将会在班务栏公示。
　　B.同学们，我们的班刊征稿了，奉劝大家积极投稿，否则我们的班刊就办不下去了。
　　C.同学们，好消息!我们的班刊开始征稿啦，请把你的大作放进投稿箱，谢谢支持。
　　D.同学们，我们已经收到了几份拙作了，还没有投稿的同学请抓紧时间，感谢配合。
　　【参考答案】C
　　【解析】本题考查学生在特定社交场合中选择或创作恰当、得体的语言表达能力。
　　A选项使用了“鄙人高见”，这是一种过分谦虚的表达方式，不太适合在班级内部的交流中使用。同时，威胁要公示未投稿同学的名单，可能会让同学们感到压力，而不是鼓励。