2006年九年级上册第六单元语文练习

约2740字。
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一、积累与运用(共10分，每小题2分)
1．给下列加点字注音。
   以数谏故(    )    上使外将兵(    )    休祲降于天(    )    先主遂诣亮(    )
2．解释下列句中加点的词。
   (1)辍耕之垄上                   (2)会天大雨            
(3)寡人谕矣                     (4)引喻失义            
3．翻译下列句子。
   (1)又间令吴广之次所旁丛祠中。    (2)以君为长者，故不错意也。
4．根据课文内容填空。
   (1)《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是              ，               。
   (2)宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心，写下的诗句是           ，
                                                   。
   (3)只恐双溪舴艋舟，                         。
   (4)了却君王天下事，             。                          ！
5．古代诗人常有写忧愁的诗句，请写出两例。
   (1)诗句                            (2)诗句                      
二、阅读扩展(共50分)
  阅读下面文段，完成文后各题。
(一)
    吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起。夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩。而戌死者固十六七。且壮士不死即已，死即单大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
6．解释加点的词语。(3分)
   (1)广故数言欲亡。    (2)尉果笞广。    (3)从民欲也。
7．翻译下列句子。(4分)
   (1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
   (2)为坛而盟，祭以尉首。
8．吴广为什么要故意激怒将尉?(3分)
9．陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?(4分)
10．你如何评价陈胜的“王侯将相宁有种乎”这句话?发表自己的看法。鼓励有创新的看法。