约18100字。

　　甘肃省张掖市甘州区2024-2025学年九年级上学期期末语文试卷
　　一、积累和运用（24分）不忘来时路，方知向何行。本学期充实的求学旅程即将告一段落，它如同一场马拉松比赛，我们经历了起跑时的紧张、途中的疲惫，以及冲刺时的兴奋与激动。现在，我们即将到达这一阶段的终点，但这不是结束，而是新的开始。学校正在开展“记录成长点滴•展望美好未来”主题实践活动，请你积极参与。（本大题共4小题）
　　1．总结，宛如一面镜子，清晰映照过往得失；又似一把梳子，将纷繁经历梳理整齐。小文同学对本学期的学习生活进行了总结，请你解决其中的语言文字问题。
　　回首往昔学习生活，疏lǎn如影随形，心中满是迷茫与不安。幸得老师点拨，我决心做出改变。每日迎着晨曦诵读，伴着星月思考。在不懈地坚持中，知识的奥秘逐渐被揭开，曾经晦涩难懂的知识点，在反复琢磨时顿开茅塞，思路豁然开朗。
　　如今，手中握着努力换来的成绩，那沉甸甸的分量，让我深知唯有持之以héng，才能在学习之途收获更多，未来我将以更坚定的信念继续前行。
　　（1）请根据语境，为句中的加点字选择正确的读音。（只填序号）
　　①曾经晦　　（A.huī B.huì）涩难懂的知识点。
　　②在反复琢磨时顿开茅塞　　。（A.sài B.sè）
　　（2）请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。
　　①疏lǎn 　　
　　②持之以héng 　　
　　2．古诗文如无声良师，在“润物细无声”中将美好的品质和高尚的人格融入我们的心中，让我们在文化滋养中茁壮成长。小语同学运用所学古诗文写了一段心得，请你在横线处补充恰当内容。
　　内化于心，外化于行，千古文人精神至今熠熠生辉。读《岳阳楼记》的“（1）　　　　　　　，　　　　　”，我们便将范仲淹忧国忧民、胸怀天下的忧乐观根植于内心；读《醉翁亭记》的“（2）　　　　　　　，　　　　　　　”，我们便知欧阳修并非以酒为乐，而是与百姓畅游山水、同享其乐；读《水调歌头》的“（3）　　　　　　　，　　　　　　　”，我们便感叹苏轼的乐观与豁达，月亮不仅照亮了相思，更承载着世人无尽的祝福。“一上高城万里愁，（4）　　　　　　　”（许浑《咸阳城东楼》），这看似混茫无端的愁绪，实则出自真情；“爱上层楼，（5）　　　　　　　”（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》），不谙世事，勉强“说愁”，即便是矫揉造作，也是少年心气，一吐为快。
　　3．青春要有天马行空的幻想，但不能有纸上谈兵的空想。于实践中迈向远方，方能赋予青春真正的意义。校刊《萌芽》在“青春快车”栏目中刊载相关文章，请你阅读并完成下列任务。
　　①青年人的精气神，要在书本中涵养，更要在实践中砥砺。②实事求是、知行合一的哲学思想，一直是中华优秀传统文化的重要元素。③课本是平面的□而世界立体生动□文字是无声的□而生活五彩斑斓。④走进生活，走进实践，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理，才能让青年人更好地汲取、丰富思想、淬炼。
　　（1）从复句类型来看，第①句属于 　　复句。
　　（2）请在第③句中的方框内填入恰当的标点符号。
　　（3）请将下列词语分别填在第④句中的横线上。（只填序号）
　　A.精神
　　B.智慧
　　4．名著是历经岁月淘洗的智慧结晶，它像一把精巧的钥匙，开启青少年洞察人性的大门。活动中“博观”书社开展名著分享活动，请你参与。
　　“志不求易，事不避难。”这句话的意思是说立志当高远、应知难而进。这句话让你联想到了《水浒传》中的哪一个人物？请结合名著内容说明理由。
　　二、阅读（46分）（本大题共4小题）
　　5．阅读下面的材料，完成问题。
　　【材料一】
　　中华民族精神的核心内涵是自强不息、厚德载物。这是《周易》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”，另一句是“地势坤，君子以厚德载物”。前一句说的是人要像苍天刚健运行那样，勇往直前、奋力拼搏、自立自强。后一句说