共19题，约8410字。

　　天津市南开区2024-2025学年高一上学期阶段性质量（一）语文试题
　　本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，试卷满分共100分，考试用时120分钟。
　　第Ⅰ卷
　　本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　一 、(12分)
　　阅读下面的文字，完成1~3题。
　　从来文章都提倡简练，而以        为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。        ，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。"繁"呢□有时也自有它的好处□描摹物态，求其穷形尽相□刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦        。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。
　　刘勰说得好：  “句有可削，足见其疏； 字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是把“无可削”“不得减”为标准，就还需要提炼。但是，这提炼的功夫，却并不全在下笔时的字斟句酌。只要来自生活，发诸真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。
　　(选自周先慎《简笔与繁笔》，有删改)
　　1.在文中横线处填入词语，全都正确的一组是
　　A.繁冗拖沓      言简意赅      在所不惜
　　B.繁文缛节      言简意赅      在所不辞
　　C.繁冗拖沓      言近旨远      在所不辞
　　D.繁文缛节      言近旨远      在所不惜
　　2.文章中画波浪线的句子有语病，以下修改正确的一项是
　　A.无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就还需要提炼。
　　B.无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”作标准，就都需要提炼。
　　C.无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”为标准，就都需要提炼。
　　D.无论繁简，要是拿“无可削” “不得减”为标准，就还需要提炼。
　　3.下面依序填入方框的标点符号，完全正确的一项是
　　A. ，     ：     ；                B. ?    ：    ；
　　C. ?      。     ，                D. ，   。    ，
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　　4.下面关于文学常识的表述，不正确的一项是
　　A.闻一多是著名的诗人、爱国主义革命志士，他在《红烛》一诗中写的“莫问收获，但问耕耘”既是对红烛精神的提炼，也是他对自己的勉励：不惜牺牲，无私奉献。
　　B.《芣苢》是《诗经•周南》中的一篇，全诗只有六个动作不断变化，其余的诗句重章复沓，节奏明快，意境优美，是一首有着浓厚生活气息的劳动之歌。
　　C.《百合花》写的是抗日战争时期一名革命军人的牺牲，《哦，香雪》写的是改革开放初山村少女对现代生活的向往。虽时代不同，却都表现了感人的青春情怀。
　　D.郭沫若诗集《女神》是中国新诗的代表性作品，它表达了“五四”时期狂飙突进的精神。其中《立在地球边上放号》赞美了摧毁旧世界、创造新生活的强大力量。
　　二、  (9分)
　　阅读下面的文字，完成5~7题。
　　材料一：
　　回看中国当代文学史，《青春之歌》《红岩》《平凡的世界》等一批经典作品之所以能掀起传播热潮，与文艺评论密切相关。伴随这些作品的问世，主流报刊不仅组织编发评论家、学者的专业论述，还精心选登不少普通读者的热情来信，通过不同角度的评论、研讨，阐发作品特色，帮助读者理解，提炼创作经验，甚至带动文艺潮流，引领审美风尚。