约23730字。

　　浙江省杭州市西湖区2024-2025学年九年级上学期期末语文试卷
　　一、学校举行““浙”里有戏”传统戏剧展演活动，请你参加。（25分）
　　1．（6分）阅读“校园传统戏剧节”开幕词，根据要求完成任务。
　　浙江传统戏剧从民间生活中走来，又走进1í           民百姓的精神文化中去。古往今来，台上浓妆淡抹、①           ，尽情演绎这世间大小事；幕后人文创作、精神传递，沉浸品味这人间万千情。清腔唱一曲，余音自绕liáng           。在世代积累和传承中，传统戏剧依然②           ，散发着无穷魅力。它是悠扬的旋律，回荡着历史的余音；它是流淌的血液，丞载着中华民族的文化基因；           ，           。
　　（1）结合上文语境，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
　　①1í 　   　民百姓
　　②余音自绕liáng 　   　
　　（2）文章①②处应分别填入哪个词？选择正确的一项 　   　（2分）
　　A.①眉清目秀 ②栩栩如生
　　B.①眉清目秀 ②生机盎然
　　C.①眉眼传情 ②相栩如生
　　D.①眉眼传情 ②生机盎热
　　（3）在画横线处续写句子，和画波浪线部分构成排比。
　　【分析】（1）本题考查根据拼音写汉字。
　　根据积累，“1í民百姓”的“1í”应写作“黎”，“余音自绕liáng”的“liáng”应写作“梁”。
　　（2）本题考查词义辨析。
　　眉清目秀：容貌长得清秀俊美。
　　眉眼传情：用眉眼来传达情意。
　　这句说的是传统戏剧用眉眼来传达情意，所以这里用“眉眼传情”比较合适。
　　栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。
　　生机盎然：充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。
　　这句说的是传统戏剧充满生机和活力，所以这里用“生机盎然”比较合适。
　　故选：D。
　　2．（2分）请为校园戏台上的楹联，选择最合适的下联（　　）（2分）
　　上联：舞台映人生百态
　　下联：           
　　A．诗歌书沧桑变化 B．剧已终旧梦犹存
　　C．角色演悲欢离合
　　3．（4分）根据语境填写古诗文名句。
　　舞台小人生，人生大舞台。诸葛亮以“受任于败军之际，①　          　”的深情告白，演绎了忠诚与担当的感人篇章；范仲淹用“浊酒一杯家万里，②　          　”的悲壮词句，演绎了边塞将士思乡与报国的复杂情感；欧阳修以“③　          　，在乎山水之间也”的别样体会，演绎了文人墨客寄情山水的豁达情怀；辛弃疾则以“④　          　，赢得生前身后名”的豪迈笔触。演绎了词人渴望报效国家、建功立业的壮志豪情。演绎不仅是戏剧舞台上的生动呈现，更是人生舞台上智慧与情感的精彩绽放。
　　4．（3分）2024年12月22日，“浙风古韵”浙江传统戏剧音乐曲牌”数字应用上线，该应用为戏曲爱好者提供交流平台，助力戏曲文化复兴。请从以下备选诗句中任选一项，结合所选诗文内容，写一段话，向致力于传统戏剧传承与创新的工作者致敬。
　　A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
　　B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
　　C.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
　　5．（4分）同学准备为校园传统戏剧节制作一张图文结合的海报，你认为选用哪首小诗更合适？请写明理由。
　　【甲】
　　笋
　　悠长的岁月沉眠后
　　聚光灯下
　　破土   【乙】
　　笋
　　一个小小的胞芽
　　使劲伸出脑袋
　　睁眼看到了光明
　　6．（6分）学校戏剧社正在排练戏曲《林冲夜奔》，请你与社员们共同研读唱词，完成下面任务。
　　【林冲唱词】往事萦怀难排遣，荒村沽酒慰愁烦。望家乡去路远，别妻千里音