约18440字。

　　安徽省芜湖市市区2024-2025学年七年级下学期期中语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．古诗文默写
　　古诗文往往寄寓着作者不同的人生经历和独特的情感体验，或与自然独处，寄情山水，如：《竹里馆》中“，。”以声衬静，表现诗人与自然融为一体。或羁旅思怀，情动于中：岑参《逢入京使》中以“，”的细节，写出思乡情深却报平安的矛盾；《春夜洛城闻笛》中，用夸张手法表现笛声穿透力、勾连全城游子情：“，。”或修身为学，以德润心，如《孙权劝学》中，孙权以自身经历劝诫吕蒙学习：“，”；也可表达技艺之境，心手合一，如《卖油翁》中陈尧咨因善射而自矜，卖油翁却以“，”的动作淡然回应，展现超然态度。
　　二、名著阅读
　　2．请运用积累的知识。完成小题。
　　地名他很熟习。即使有时候绕点儿远也没大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干cuì不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这pì静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。
　　(1)给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　扛(     )    干cuì(     )    pì静(     )      耍俏(     )
　　(2)将文中画线的句子改写成一个反问句：
　　(3)以上文字出自《》，作者是，上学期我们学过他的文章是《》。
　　(4)小说中祥子最大的梦想是什么？他的性格前后发生了怎样的变化？
　　三、综合性学习
　　3．班级开展“弘扬家国情怀•青年勇挑重担”综合性学习活动，下面是与活动相关的材料，请认真阅读，并按要求作答。
　　【材料】
　　5月23日，四川省达州铁路中学组织学生参观张爱萍故居、达州红军文化陈列馆，开展“重温红色记忆，厚植爱国情怀”主题活动。这次活动旨在通过同学们参观张爱萍故居，了解中国革命史和中华民族的优秀文化，增强同学们的爱国情怀和民族自豪感，真正践行社会主义核心价值观。
　　所到之处，同学们都认真观看展厅里的图片、文字和实物展品。展品中有许多珍贵的历史文物，如革命先烈的照片、手稿等遗物，这些展品让学生们更加深入地了解中国革命史和中华民族的优秀文化，看到了革命先烈的坚定信念和顽强毅力，感受到了他们的伟大和光荣。
　　(1)用一句话概括以上材料的主要内容。（30字以内）
　　(2)同学们在活动中遇到了一些疑惑，于是马禹代表班级同学，向组织活动的老师提了一些问题，请根据老师的回答，拟写出问题。
　　马禹：①
　　老师：本次活动旨在带动更多的学生了解红色历史，争当红色故事的传播者和红色精神的践行者，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实践中，凝聚成建设壮美祖国，共圆复兴梦想的磅礴伟力。