约20450字。
2024~2025上阅卷第二次适应性练习试题九年级语文
2025.05
说明:
1.本试卷共6页,计20题(包含单项选择题:第1(3)题,第4题),满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、学校填好。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。
一、积累运用(27分)
1. 结合语境,完成题目。
“小小鸭蛋两头尖哎——”巷口的民谣在晨雾中打着旋儿。这座因驿站得名、因鸭蛋闻名的水乡,每逢端午前总要上演传承百年的仪式。青壳鸭蛋在沾满盐粒的掌心轻轻滚动,裹着稻草灰的咸香,被一双双巧手码进陶坛。孩子们总是【甲】 敲破“空头”用筷子挖着吃,筷子头一扎下去,“吱——”红油就冒出来了。最妙是蛋壳里藏着的戏法,用铅笔刀的刀尖旋就雕出娄空渔网,碎壳拼成跃水的银鲤,晃一晃就能听见运河的浪声。高邮人把晨昏的劳作【乙】 水乡的灵秀都酿进时光,让最寻常的鸭蛋变成会唱歌的文化琥珀。剥开的不仅是美味,更是祖辈传下的智慧微光。
(1)给加点字注音:酿进( )
(2)指出画线词语中的错别字并修改:“_______”应改为“_______”。
(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是( )
A. 故弄玄虚 B. 迫不及待 C. 妙手偶得 D. 坚定不移
(4)【乙】处标点应填_______。
【解析】
【小问1详解】
本题考查汉字字音。
酿进,niàng jìn,它常见的意思有利用发酵作用制造(酒、醋、酱油等),这里“酿进”表示融入、放进的意思,也是基于其本义引申而来。
【小问2详解】
本题考查汉字字形辨析。
娄空——镂空(lòu kōng)。“镂”是形声字,从金,娄声,本义指可供刻镂,有雕刻、镂空之意。“镂空渔网”指通过雕刻等工艺使渔网呈现出透空的效果,而“娄”字没有这种与雕刻相关的含义。
【小问3详解】
2. 在①—⑧处,填写相应的名句。
王国维《人间词话》有言:“以我观物,故物我皆著我之色彩。”诗人笔下,万物皆成心象。同样是春芳吐艳:白居易以“乱花渐欲迷人眼,①______________”勾勒早春明丽;杜甫却用“感时花溅泪,______________②”浸染乱世悲音。同样是折柳相送:王维以“海内存知己,③______________”咏叹豁达襟怀;李白借“④______________,落日故人情”抒发离别时的不舍。同样是面对困境:刘禹锡以“⑤______________,⑥______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)展现积极向上的精神状态;诸葛亮用“⑦______________,⑧______________”(《出师表》)道出临危受命的责任担当。
3. 学校开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请完成以下任务。
(1)任务一:活动中,同学们要把搜集到的一些文化遗产项目汇编制作成一份小册子。现已拟好两个栏目,请你再拟两个。(提示:可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求字数相等,结构相同)
栏目一:学习传统工艺
栏目二:探寻古式建筑
栏目三:____________
栏目四:____________
(2)任务二:《视听高邮》想想要宣传报道下列消息,请你帮忙拟写标题。(不超过25个字)
2025年3月29日,由江苏省文化和旅游厅主办的“水韵江苏•家门口享非遗”扬州站展示活动在高邮市菱塘回族乡民族广场举行。全省80余项非遗代表性项目齐聚“家门口”,以静态展陈、活态展演、互动体验相结合的方式,帮助传承人搭建展示销售平台,吸引观众沉浸式制作体验,拓展文旅消费新场景,让老百姓在家门口就能尽享全省非遗保护传承发展的最新成果。
(3)任务三:潇潇同学参观完高邮王氏纪念馆,想去打卡世界文化遗产高邮明清运河故道,请你结合右图帮她指明骑行路线。
二、阅读理解(60分)
(一)名篇名著阅读(15分)
4. 下列关于文学作品中“奋斗者”形象的说法,正确的一项是( )
A. 《海底两万里》中的尼摩船长是一位纯粹的海洋探险家,他建造鹦鹉螺号只为追求科学与自由,始终以和平方式探索海底世界,其形象体现了人类探索未知的理性精神。
B. 《老王》中的老王孤苦无依,身患重病仍坚持蹬三轮谋生,临终前将仅存的香油和鸡蛋赠予杨绛以换取棺材本,其形象展现了卑微者在困境中坚守尊严的质朴品格。
C. 《台阶》中的父亲为实现修建高台阶房屋的梦想,几十年如一日辛苦劳作,最终建起新屋无比自豪,其形象体现了传统农民对个人价值的执着追求。
D. 《邓稼先》一文中,邓稼先隐姓埋名投身核研究,在戈壁滩坚守
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