约6190字。

　　山东省临沂市2024-2025学年七年级语文下学期期末模拟试题
　　（满分120分，考试用时150分钟）
　　一、积累与运用（29分）
　　以下文字是小语同学在班级“我的语文生活”主题班会活动中所说的开场白，请你仔细阅读并完成1-4小题。
　　同学们，生活的范围能有多么广阔，语文的世界也就会有多么广阔。生活的世界就是语文的世界，生活的范围就是语文的范围。生活的每一个细节，都会有语文的不期而至；语文的每一个角落，也会有生活的浩浩荡荡。不论你在哪儿、在干什么事，语文永远都会陪伴在你的左右。语文的天地，丰ráo（   ）而斑斓，给我们以精神的食粮和灵魂的哺（   ）育。语文就像一位诲人不倦的导师，向我们说着耐人寻味的哲理；语文也像一条澎湃的大河，把我们带向海阔天空的世界。有一副对联说得好：__________，__________。所以语文学习不能局限于课堂和课本，我们必须走出校园，走向社会，走进无垠的生活。让我们认真观察生活中的语文现象，从中收获语文学习的魅力。
　　1．（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）ráo(     )        （2）哺(     )
　　2．（2分）结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
　　（1）斑斓：                        （2）无垠：                   
　　3．（2分）画波浪线的句子有语病，请指出病因，并提出修改意见。
　　4.（3分）这次的主题班会于3月26日下午3点在本班教室举行，为了让班会更加精彩，同学们准备邀请语文老师杨老师担任嘉宾。请你代表班委会前去邀请杨老师，见面时你该怎么说？                                    
　　学校将开展以“孝亲敬老，传承家风”为主题的专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
　　5．(2分)【追溯“孝”源】东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”如图是“孝”字的金文和楷体写法，请结合字形，说说你对“孝”的理解。
　　6．(2分)【分享孝行】下面是同学们搜集的经典故事，其中不属于“孝亲敬老”主题的一项是（     ）
　　A．孟母三迁 B．亲尝汤药 C．怀橘遗母 D．子路负米
　　7．(2分)【调查分析】请你结合下面图表，说一说如何“孝敬”长辈。
　　8．(2分)【设计板报】学校开展“家风伴我成长”手抄报评比活动。请你参照示例设计一个栏目名称，并简要说明其主要内容。