约10120字。

　　统编版（2024）七年级下册语文第三单元检测试卷
　　满分：150分，时间：150分钟
　　一、积累与运用（16分）
　　为促进社会主义核心价值观的践行，学校开展了“寻找最亮的星”主题活动。下面是一位参赛同学所写的演讲稿，请你帮助完善。
　　任务一：
　　生活中，众多平凡人物也因其闪光点而动人。命运不幸的阿长，不辞辛苦为迅哥买来刻印粗拙的《山海经》；赖以谋生的载客三轮被取（dì）了的老王，给予杨绛一家真挚的情谊；淳朴的农民在红布似的高粱地里行走，坚韧的红军在悬崖峭壁间酣然入梦……沥尽心血的教师，锲而不舍的同学，一幕幕，一帧帧，汇聚成斑（lán）的星空。他们告诉我们，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
　　1. 请帮忙检查这位同学在试读稿，加点字的字音字形完全正确的一项是（   ）（3分）
　　A. zhuó   qiè   取缔   斑斓 B. zhuō    qì   取谛    斑澜
　　C. zhuō   qiè   取缔   斑斓 D. zhuó    qì   取谛    斑澜
　　2. 学校准备设置“追逐星光——成为星光”宣传栏，以下是同学们为备选人物写的介绍词。介绍词中，加点成语使用恰当的一项是（   ）（3分）
　　A. 林则徐是晚清名臣，他在虎门禁烟销烟运动中的壮举骇人听闻。
　　B. 唐代书法家张旭的草书狂逸不羁，挥洒自如，笔走游蛇，似群蚁排衙。
　　C. 欧阳修在《醉翁亭记》一文中，借“醉”表达的言外之意的想法是“与民同乐”。
　　D. 诸葛亮经刘备三顾茅庐请出山之后，为国鞠躬尽瘁，立下了汗马功劳。
　　3. 介绍词中，没有语病的一项是（   ）（3分）
　　A. 小人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善。
　　B. 老师是我们最容易忽略 “星”，刚刚她还在耐心纠正并指出我演讲中的不足。
　　C. 通过这个活动，让我意识到应该向身边的同学们学习，择其善者而从之。
　　D. 有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键，我们要努力磨练自己的意志。
　　任务二：
　　学校围绕纪录片《“字”从遇见你》开展了语文实践活动，请阅读以下材料完成任务。（7分）
　　材料一：作为世界上最古老的文字之一，汉字是中华文化的重要载体。近日，系列纪录片《“字”从遇见你》在CCTV-1午间播出，不断掀起收视和话题热潮。根据CSM全国网数据，截至5月26日，该纪录片全网播放量超过2100万，各平台热搜16个，话题阅读量超4.2亿，整体观众规模超1.06亿人。该片从最基本的汉字开始，故事化讲述汉字的来源和流变，挖掘汉字背后的文化密码，让观众在获得“
　　4.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（不超过30字）（3分）
　　5. 你想把《“字”从遇见你》推荐给更多同学观看，请根据两则材料写出推荐语。（4分）
　　二、（36分）
　　（一）文言文阅读（21分）
　　阅读下面的文字，完成各小题。
　　【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥