约8170字。

　　重庆市2025年初中毕业生学业水平暨高中招生考试
　　语文模拟测试卷（六）
　　（全卷共四个大题，满分150分。考试时间：120分钟）
　　一、语文知识及运用（30分）
　　学校开展“少年正是读书时”主题学习，请完成以下活动。
　　【活动一：阅读点灯］
　　少年正是读书时,名人引领成长。①鲁迅先生少年读书，就在课桌上妙手回春地刻下一个“早”字、提醒自己发奋读书……周思来总理年少时“为中华之jué（   ）起而读书”，这慷慨激昂的誓言让人为之一振。
　　少年正是读书时，教师指引方向。②为实施“阅读点灯计划，重庆中小学开展师生共读活动420余场次；阅读之声在巴渝大地响起，振聋发聩。③雪梅同学从小就梦想成为科学家,因此爱看《昆虫记》、《十万个为什么》、《环球少年地理》之类的书jí（   ）④她在科技小论文、文创设计等竞赛中都曾获过一等奖……可谓目空一切。
　　少年正是读书时，阅读成就梦想。我们坚信:更多的巴渝学子会在阅读中学习知识，在阅读中驰骋想象，在阅读中成就自我。
　　1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）
　　jué（   ）       誓言（   ）        书jí（   ）         驰骋（   ）
　　2.语段中画波浪线的词语使用恰当的一项是（   ）（3分）
　　A.妙手回春           B.慷慨激昂          C.振聋发聩          D.目空一切
　　3.语段中画横线句子标点正确的一项是（   ）（3分）
　　A.①           B.②            C③             D.④
　　4.参照示例，围绕“阅读”写一首小诗。要求:句式不限，语言流畅。（4分）
　　【活动二:专题探讨】
　　5.根据《经典常谈》的相关内容,按要求答题。（8分）
　　（1）下面是全书思维导图的部分内容,请将空格补充完整。（3分）
　　①________________         ②________________         ③________________
　　（2）朱自清写《经典常谈》是为了给中学生阅读经典指点门径。请从下面三本备选经典著作中任选一本，结合《经典常谈》相关章节内容，向其他同学介绍阅读该书的“门径”。（示例仅供参考）（5分）
　　示例：
　　书名：《诗经》
　　阅读门径:诗歌的源头是人们为表达心情而唱的歌谣，故读“诗三百”，一可品其“情”；而歌谣的生命在重叠或叫复沓，故读《诗经》，二可究其“法”。
　　备选经典:《史记》《论语》《唐诗三百首》
　　书名:
　　阅读门径:______________________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________________________________
　　【活动三年：读书交流】
　　6.班级召开“经典点亮人生”主题读书交流会，提”请完成任务。（8分）
　　（1）为营造良好的读书交流氛围，请你写一条宣传标语。至少使用一种修辞手法。（4分）
　　________________________________________________________________________________________________
　　（2）为确保读书交流会有序进行，针对听众，主持人有三点“温馨提示“，请你补写两点。（4分）
　　第一，交流时,注意力要集中，要善于倾听别人的发言。
　　第二,__________________________________________________________________________________________
　　第三，__________________________________________________________________________________________
　　二、古诗文积累与阅读（25分）
　　（一）古诗文积累。（10分）
　　7.请按提示填空。（10分）
　　古诗词中的“山”
　　不语的青山 “客落青山外,    ①    ”（王湾《次北固山下》），那船儿绕过青山，眼前一亮好期待：“    ②    ，波涛如怒”（张养浩《山坡羊??潼关怀古》）那险峻的华山，见证了王朝的兴衰；    ③    ，    ④    ”（杜甫《望岳》），那巍峨的泰山，神奇秀丽得让人惊叹：“    ⑤    ，却话巴山夜雨时”（李商隐《夜雨寄北》），那深深的思念，巴山的夜雨明白。
　　缥缈的仙山 “    ⑥    。风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲??天接云涛连晓雾》），那寻求幸福的愿望，似大鸟乘风去仙山。
　　绵延的雪山 “    ⑦    ，将登太行雪满山”（李白《行路难??其一》），那仕途艰难，恰似过不去的雪山；“山回路转不见君版，    ⑧    ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）那绵延的雪山，挡不住惜别的目光。
　　悠悠的南山 “    ⑨    ,    ⑩    ”（陶渊明《饮酒??其五》），诗人与那南山一相遇，物我合一之境顿出。
　　（二）阅读下面的文言文，完成8~11题。（15分）
　　【甲】三峡
　　郦道元
　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾