约17350字。
浙江省金华市永康市2024-2025学年八年级(下)期末语文试卷
1.阅读下面活动启动仪式上的开场白,根据要求完成任务。
阅读经典,是一场跨越时空的对话。今天,我们阅读经典,不仅是为了远( tiào)____陌生的风景,更是为了回望那条由先贤深沉的情感与非凡的智慧共同汇聚的语言长河,去追溯其中永恒闪烁的经典光芒。它们恰如浩瀚星空中的不灭星辰,承(zài)____着千年的智慧与情思,恒久照亮我们的灵魂。在经典的镜像前,我们得以①____自身存在的坐标;在经典的②____中,我们获得抵御精神贫瘠的力量。让经典之光照进我们当下的生活,启发我们思考与表达;让经典之光照亮我们前行的方向,走向更深远的未来!
(1) 结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
①远(tiào)______
②承(zài)______
(2) 下列选项中填入①②处最恰当的是______
A.辨别 浸泡
B.辨识 浸润
(3) 划线句子有一处语病,请作修改。
2.请为下面这副对联选择最合适的下联( )
上联:诗韵悠扬,漫步文林寻妙趣
下联:_____
A. 墨香四溢,挥毫泼墨绘丹青 B. 情趣盎然,静赏山水禅心悟
C. 词意清越,醉卧书山赏芳华 D. 书声琅琅,古今诗文觅真意
3.第一组同学为“古诗文诵读会”做前期准备,请一起完成下面的学习任务。
(1) 将下面的“古诗文推荐表”补充完整。
推荐要点 推荐理由 古诗文
听觉之美 万籁入诗音韵天成 ①______,②______。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经二首》)
万籁此都寂,③______。(常建《题破山寺后禅院》)
挥手自兹去,④______。(李白《送友人》)
视觉之美 画面优美意象纷呈 ⑤______,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥______,漏断人初静。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
⑦______,⑧______,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
(2) 组员小语将朗诵《出东林六七里望庐山》一诗,这首诗视听结合,声画交融,请为他选择一种乐器配乐,并说明理由。
配乐分析
出东林六七里望庐山
〔清〕钱载
连峰出云云半开,奔渠卷雪响春雷。
云中屈曲明如玉,都是天池顶泻来。
(选自《清诗三百首》)
【注释】①东林:寺名,在江西庐山。 供选择的乐器:
A.唢呐:音色响亮高亢,穿透力强,欢快喜庆。
B.大鼓:音色低沉雄浑,震撼有力,节奏感强。
C.二胡:音色低沉哀婉,柔美圆润,细腻传情。
我的建议:小语,你可以选择①______(填写选项)进行配乐朗诵,因为②______(结合诗歌内容及乐器特点说明)。
4.小文对汉字的起源很感兴趣,阅读《经典常谈》中的第一篇目《说文解字》后,他进行了汉字的探究,请把下面的表格补充完整。
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