约8340字。

　　广东省广州市番禺区2024-2025学年七年级下学期语文期末测试卷
　　一、积累与运用（共24分）
　　1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
　　A．折损/一波三折   默契/锲而不舍
　　B．气概/慷慨淋漓   屏障/屏息敛声
　　C．咀嚼/咬文嚼字   炽热/旗帜鲜明
　　D．露宿/锋芒毕露驿站/络绎不绝
　　2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
　　A．深霄  浩瀚无垠  烦琐  踌躇满志
　　B．修葺  直言不讳  蹒跚  惊心动魄
　　C．稠密  心急如焚  竹篾  悬崖绝璧
　　D．晌午  天崖海角  蓦然  仙露琼浆
　　3．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（　　）
　　A．广州春天多雨，回南天经常不期而至，室外灰蒙蒙的，逛博物馆是我们最好的选择。
　　B．他振臂高呼时声如洪钟，气冲斗牛的气势瞬间震慑了全场，仿佛要劈开这个混沌天地。
　　C．甘肃省博物馆被许多游客称为“最会卖萌”的省级博物馆，总能让游客忍俊不禁地笑。
　　D．成都钱币博物馆内，各式各样的钱币静静地躺在其中，向世人讲述着耐人寻味的往事。
　　4．下列句子中，没有语病的一项是（　　）
　　A．羊城创意产业园将整合优质资源，打造企业全方位、一站式服务平台，帮助企业创新增效。
　　B．在珠江河段成功举办了国际龙舟邀请赛，吸引了12个国家的队伍参赛，引发观众多次掌声。
　　C．DeepSeek团队经过不懈努力，研发并提出了新一代多模态交互模型，解决了复杂语义理解。
　　D．观众在馆长的引导下感受、穿梭于楚文化的虚拟时空长廊，了解从简牍到编钟的文化脉络。
　　综合性学习：日札——心灵的独白与成长
　　日札是心灵的镜子，镌刻成长的脚印。初一（1）班开展“日札点亮青春”主题活动，请你参与：
　　5．命名仪式•赋予意义 任务：请仿照示例，为你的日札本命名并说明寓意。
　　示例1：“时光储蓄罐”——将每日的悲欢兑换成文字金币，在岁月里积累精神财富。
　　示例2：“成长的脚印”——它是一本写给时光的散文诗集，每一首诗都是生命跋涉的脚印。
　　你的设计：日札本名为“　           　”，寓意：　                                       　。
　　6．取法名家•读文识法 任务：小文和小佳阅读了胡适写的一篇日札，两人围绕日札写作展开了一番对话，请完成对话内容。
　　二月六日（星期一）
　　写字二张。读狄更斯《双城记》。
　　平日已习于学，今假中一无所事，反觉心身无着落处，较之日日埋头读书尤难过也。大雪深尺许。