约4760字。
统编版本语文高中选择性必修上册
《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计
课题 《县委书记的榜样——焦裕禄》 单元 一 学科 语文 年级 高一
学习
目标 1.熟读课文,了解人物通讯的特点;
2.学习本篇人物通讯“以言见人”的特点;
3.学习焦裕禄的精神品质。
核
心
素
养 语言建构与运用:掌握本文中的重点词语。
思维发展与提升:熟读课文,了解人物通讯的特点。
审美鉴赏与创造:学习本篇人物通讯“以言见人”的特点;
文化传承与理解:学习焦裕禄的精神品质。
重点 学习焦裕禄的精神品质
难点 学习焦裕禄的精神品质
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 在兰考县就有这么一棵树,“焦桐”。焦裕禄当年为了防风固沙,帮助农民摆脱贫困,提倡种植泡桐。如今,兰考泡桐如海,焦裕禄当年亲手栽下的树苗已长成合抱大树,人们亲切地把它称作“焦桐”。
今天,就让我们一起走进焦裕禄的故事--《县委书记的榜样—焦裕禄》。
在优美的语言中进入情境。
创设情境,铺设情感场,在诗意氛围中走进本课。
一、文化常识
作者
穆青(1921-2003)河南杞县人,当代著名新闻记者,长期从事新闻 工作,足迹遍及大江南北和世界各地,创作了多篇在我国新闻史上具有里 程碑意义的新闻佳作,为我国新闻队伍的建设付出了辛勤劳动。著有《穆 青散文选》《彩色的世界》《十个共产党员》《新闻工作散论》等。
周原(本名乔元庆),新华社高级记者,1944年参加八路军,1945年,周原加入中国共产党。1948年调入新华社任记者、高级记者、国内部机动采访室主任,写出了一大批有思想有特色的报告文学,其作品曾多次获奖。
冯健,解放前夕主要从事新闻宣传报道工作。1949年后调新华社工作。建国后,历任新华通讯社开封分社、江西分社记者,新华社中南总分社、湖北分社记者、编委。撰有通讯《英勇搏斗一百天》、《管得宽》等。
焦裕禄:
焦裕禄,男,汉族,山 东淄博博山县北崮山村人,原兰考县委书记,干部楷模,中国共产党革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”。
1922年8月16日,焦裕禄出生在一个贫苦家庭,1946年加入了中国共产党,1950年,被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长,1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记,1964年5月14日因肝癌病逝于郑州,终年42岁。
2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中,焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”2019年9月25日,焦裕禄获“最美奋斗者”个人称号。
焦裕禄是中国共产党革命烈士,干部楷模。他在兰考县担任县委书记时,兰考正在遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的
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