《时间的脚印》ppt57

课件共42张，练习约1090字。

作业练习
　　课程基本信息
　　学科 语文 年级 八年级 学期 春季
　　课题 《时间的脚印》
　　作业练习
　　一年一度的浙江省读书节活动到了，在众多读书节展位中，展位是否精美将直接决定了展位的热度。八年级同学决定推荐陶世龙《时间的脚印》，让我们一起来打造本年度读书节展位！
　　作业一：“我为海报拟标题”
　　一个醒目夺人眼球的海报标题对展位热度影响巨大，请结合课文内容，为海报拟一个准确生动的标题吧！
　　我拟的标题：_______________________
　　作业二：“我是最佳讲解员”
　　（1）为更好向大家介绍班级展位，小组同学决定用思维导图方式，将文章的推理说明的内容跟思路表现出来，并尝试以不同的视角进行介绍。请任选一种方式（或其他）介绍给你的同桌听。
　　要求：
　　1. 形式（思维导图/融合绘画展示等）不限；
　　2. 思路清晰，推理过程完整；
　　3. 语言简洁，表达清楚。
　　（2）展位的内容丰富又烧脑，赢得了读书节的第一波热度。但是语言苍白平实，缺少美感。请通过分析独具特色的陶世龙语言，来为读书节游园