2024中考语文试题汇编

约6760字。

  《从百草园到三味书屋》导学案
  【学习目标】
  1.掌握文中重点字词,准确找出描写百草园和三味书屋的景物、事件及人物形象的语句。
  2.理解并运用拟人、排比等修辞手法;提高默读和筛选信息的能力。
  3.通过参与情境学习任务,学会自主探究、合作交流,掌握分析景物描写、事件及人物形象的方法。
  4.感受百草园的自然之美和童年生活的乐趣,了解旧时的学习和教师形象,培养对不同教育方式的理解与尊重。
  【重点难点】
  1.分析百草园的景物描写及其中蕴含的乐趣。
  2.把握三味书屋的环境、学习生活及寿镜吾先生的形象。
  【课前预习】
  ★基础常识闯关
  第一关:字音探秘先锋关
  1.给下列加点字注音
  确凿(  ) 菜畦(  ) 桑椹(  ) 油蛉(  ) 斑蝥(  ) 缠络(  ) 攒成(  ) 珊瑚(  ) 宿儒(  ) 人声鼎沸(  ) 倜傥(  ) 淋漓(  ) 盔甲(  ) 窦(  )
  2.根据拼音写汉字
  jiàn(  )赏  人迹hǎn(  )至  人声dǐng(  )沸  脑suǐ(  )  蝉tuì(  )  收liǎn(  )
  第二关:重点词汇解码站
  请根据释义写出课文中相应的词语。
  (        ) 动作轻快敏捷。
  (        ) 云块飘浮的高空。
  (        )假设关系,相当于如果、假使。
  (        ) [指鸟] 用嘴取食。
  (        )性情温和,态度可亲。
  (        ) 指严肃、端庄有礼貌。
  (        )知识渊博。
  (        )精深而广博。
  (        )形容洒脱,不拘束。
  (        ) 液体湿湿地淌下,即流滴的样子。
  (        ) 古代打仗穿的服装。
  (        ) 举止优雅、待人谦和、谈吐得当的男士。
  (        ) 少有人来,指偏僻荒凉的地方。
  (        ) 形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
  第三关:文学常识探秘营
  请根据你课前查阅资料所得补全下列空缺。
  作者简介:鲁迅(1881—1936),原名(       ),字(       ),浙江绍兴人,(       )家、(       )家、(       )家,中国现代文学的奠基人。他的作品语言犀利精辟,如投枪,如匕首,被誉为“民族魂”。
  代表作品:散文集(       ),小说集(       )(       )《故事新编》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》《坟》等。
  【课中探究】
  第一课时  探秘百草园,乐享童年趣
  ★任务一:寻百草・绘自然画卷
  学校 “校园记忆珍藏展” 的 “自然之趣” 板块正在向全校征集作品,需要用文字描绘校园中的自然景致。鲁迅笔下的百草园有着独特的自然之美,不如先走进百草园,探寻其中的动植物,学习如何用文字勾勒自然画卷,为我们的作品积累素材吧!
  首先,请同学们放声朗读课文,注意读出语句的节奏和情感,感受百草园的生机与活力。朗读结束后,默读课文描写百草园的段落,找出文中描写的动植物,思考从题目中能得到哪些信息?说说百草园和三味书屋两部分的起止各是哪里,哪一个自然段是中间的过渡段,据此分段并概括层意。
  朗读指南
  默读习惯:不出声,不动唇,不指读,不回读。
  默读技巧:
  (1)有速度:关注标题、开头、结尾和关键语句;遇到生字、生词,用猜读法或跳读法。
  (2)有思考:边读边思考,做笔记,圈点勾画。
  (3)整体性:一气呵成读完文章,能从整体上感知、把握全文。
  1.齐读标题,大家看看可以获得哪些有用的信息。

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