约5820字。

　　天津市2025-2026学年七年级语文上学期第一次月考复习试卷
　　（考试用时120分钟，满分120分）
　　一、积累与运用（第1-6题，每题2分；第7-9题，每题3分；10-12题，每题3分，共30分）
　　1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）（2分）
　　A．黄晕（yùn）    酝酿（liàng）        潦亮（liáo）        宛转（wǎn）
　　B．应和（hé）        朗润（yùn）        澄清（chéng）    吝啬（lìn）
　　C．着落（zhuó）    莅临（lì）        干涩（sè）        粗犷（guǎng）
　　D．静谧（mì）    骄媚（jiāo）        高邈（miǎo）        贮蓄（chǔ）
　　2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ）（2分）
　　学习英雄，要以英雄之情怀，_______________历史责任。黄继光、董存瑞、邱少云……这些耳熟能详的名字背后是烈士无畏、殉为家国的___________情怀，也是我们强心壮志、勇往无前的灯塔与坐标。面对更加错综复杂的形势和更加_______________的任务，我们唯有以冲锋的姿态和无畏的勇气，担负起实现人民幸福、国家富强的历史重任。
　　A．强化   崇高   艰巨 B．强化   高超   艰苦
　　C．深化   崇高   艰苦 D．深化   高超   艰巨
　　3．下面文字中有语病的是（     ）（2分）
　　①仰望星空，北斗璀璨。②我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战。③经过数十年、几代人的努力，使我们实现了一个又一个技术创新。④让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人致敬！
　　A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
　　4．下面句中标点符号运用正确的一项是（     ）（2分）
　　A．“这真是太不可思议了！ ”李萌说：“我一定要把它拍摄下来！ ”
　　B．宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
　　C．“你这是怎么啦？小红。”妈妈关切地问道。
　　D．天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
　　5．对下列语句修辞手法判断及赏析都正确的一项是（     ）（2分）
　　A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
　　赏析：本句运用了排比、夸张手法，“朗润、涨、脸红“等词生动形象地写出了春回大地万物复苏、万象更新的新气象，表达了作者越来越欢喜的情绪。
　　B．水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
　　赏析：这句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了春雨的美丽与妩媚以及降临时的动态美，表达出了作者对春雨的喜爱之情。
　　C．这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
　　赏析：这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态，表达了作者对春雨的喜爱之情。
　　D．那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。
　　赏析：本句运用了拟人手法，“害了羞”将雪赋予了人的情感，形象地写出山腰薄雪在夕阳下的颜色特点，表达出作者对薄雪下小山的喜爱之情。
　　6．小语听了小文的感慨，迫切想朗读散文《春》，当读到“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”时，她拿不定主意怎么读。下面是同学们的建议，你认为不恰当的是（     ）（2分）
　　A．小诗同学：读到“风里带来些”“混着”“空气里”处，应该分别停顿一下，这样可以起到强调后面内容的作用，同时读起来更有语言的节奏美感。
　　B．小蒙同学：这句话按照标点符号来停顿即可，这样读起来效果更好。
　　C．小林同学：“酝酿”也应该重读，这样读来能让人回味无穷。
　　D．小文同学：“泥土的气息”“青草味儿”和“香”应该重读，能给人以嗅觉上的美感。
　　诗歌鉴赏
　　天净沙??秋思
　　马致远
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　7．下列对《天净沙??秋思》一诗的赏析，不恰当的一项是（     ）（2分）
　　A．“小桥流水人家”呈现的景象与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
　　B．作品前三行没有提到抒情主人公，但每个景物细节都意味着这个主人公的存在。
　　C．“夕阳西下，断肠人在天涯”表现出主人公浓重的乡愁。
　　D．这首散曲运用景物烘托的写法，表现出长期漂泊他乡游子的自由洒脱。
　　阅读下面的文字，完成文后问题。