上海市华东师范大学第二附属中学2025-2026学年高一上学期9月学情检测语文试卷

共23题，约14890字。

2025-2026学年高一上学期9月学情检测语文试卷
　　一 积累运用 10分
　　1．按要求填空。（5 分）
　　（1） _______________，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）
　　（2） 小楼昨夜又东风，_______________。 （______《虞美人》）
　　（3） 《沁园春•长沙》中“________________，_______________。”两句描绘出一副多姿多彩的秋色全景图。
　　2．按要求选择。（5分）
　　（1）下列古诗文典籍中的句子，无法体现乡土社会特点的一项是：（   ）（2分）
　　A.肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯 。（杜甫《客至》）
　　B.夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。（《论语•阳货》）
　　C.妇姑荷箪食， 童稚携壶浆，相随饷田去， 丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
　　D.昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。（《诗经•采薇》）
　　（2）将下列编号的语句填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3分）
　　文字是间接的说话，__________。_______________，__________。___________，____________，____________。
　　①是很成问题的
　　②而且是个不太完善的工具
　　③书信文告的地位已经大受影响
　　④当我们有了电话，广播的时候
　　⑤是否还用得到文字
　　⑥等到传真的技术发达之后
　　A.②④③⑥⑤①    B.①②⑥⑤④③     C.②⑥③④⑤①     D.①④⑤⑥③②
　　二 阅读 70分
　　（一）阅读下文，完成 3—7 题。（16 分）
　　__________________________
　　钱理群
　　①本文所想讨论的这个题目，大概得从梁启超的“诗界革命”的设想说起。梁启超的“诗界革命”的思想本身有一个演变过程。一开始他主张要有“新意境”“新语句”与“古风格”，“若二者具备，则可以为20世纪支那之诗王矣”。应该说这是一个相当理想的设想：既吸收了西方诗歌的新思想、新内容、新境界，以适应表达新时代现代人的思想、感情的要求，又不改变传统诗歌的格律、韵味与风格，于内容与形式两方面既有革新，又有保留。但这有着浓厚的折衷色彩的主观设想在实际操作中，却遇到了很大的困难，即梁启超所同时追求的“新语句”与“古风格”的背离。所谓“新语句”，即是不仅要在诗中吸取“新名词”，而且要吸入西方的“新句式”，对句法结构以至内在思维方式进行根本的变革，其首当其冲的任务，就是要打破作为“古风格”的核心的中国