约15650字。

　　2025年（下）七年级10月份语文“独立作业”
　　学校开展“品景物之美•感四季芳华”研学活动，请你参与。
　　活动一  抑扬顿挫，读出四季之声（24分）
　　1. 当今科技飞速发展，人工智能在我们身边广泛应用。小语回顾所学，感悟颇深。下面是她在DeepSeek里输入几个词语后生成的一段话，请你按要求加以完善。
　　轻轻打开语文课本，四季之声，皆在文中。春回大地，百花竞开，春的朗润里酝niàng（    ）着花香，人们花枝招展地迎接暖阳到来；蝉声阵阵，夏雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长；听！黄晕（    ）的灯火下，雨声应和（    ）着风的节奏；金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思：岁暮天寒，可爱的水藻把终年zhù（    ）蓄的绿色全奉献给了温情的济南。大自然不仅给予我们美不胜收的风光，传染着生生不息的正能量，还让我们感悟到世间温暖。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字并给文段中加点的字注音。
　　酝niàng（      ）  黄晕（      ） 应和（      ） zhù（      ）蓄
　　（2）文段中画横线的成语使用有误的一项是（    ）
　　A. 花枝招展 B. 争先恐后 C. 美不胜收 D. 生生不息
　　（3）文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。
　　【解析】
　　小问1详解】
　　本题考查字音和字形。
　　酝酿（yùn niàng）：本指酿酒的过程，比喻事物逐渐形成或准备的过程。
　　黄晕（huáng yùn）：指黄昏时微弱的光线或模糊的光晕。
　　应和（yìng hè）：指声音、动作等相互呼应或配合。
　　贮蓄（zhù xù）：储存、积蓄（多指财物或资源）。
　　【小问2详解】
　　本题考查成语运用。
　　A.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。句中用来形容 人们迎接暖阳到来的姿态，使用恰当；
　　B.争先恐后：指争着向前，唯恐落后。句中用来体现万物在夏雨时
　　2. 一切景语皆情语。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。四季美景一经诗人的浸润便有了情思。请你阅读并完善下列表格。
　　情感种类 古诗名句 借助意象 表达技巧 季节
　　思念亲友 ①“夜发清溪向三峡，__________。”（李白《峨眉山月歌》） 明月 以景衬情 秋季
　　羁旅愁思 ②“__________，__________。”（马致远《天净沙•秋思》 夕阳 秋季
　　③“__________，__________。”（王湾《次北固山下》） 大雁 虚实结合 初春
　　豁达心胸 ④“__________，__________；__________，若出其里。（曹操《观沧海》）” 日月 奇特想象 秋季
　　身世之悲 ⑤“正是江南好风景，__________。”（杜甫《江南逢李龟年》） 落花 即事写情 春季
　　⑥“__________，闻道龙标过五溪。”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 暮春
　　3. 鲁迅在《朝花夕拾》中通过回忆自己青少年时期的生活，描绘了属于他独特的多彩人生四季。阅读题目，完成下列任务。
　　（1）请你根据图片和提示，结合自己的阅读体验，写出相应的人物名字。
　　温馨提示 人名
　　保姆，一字不识 ①
　　日本人，鲁迅的解剖学老师 ②
　　鲁迅的朋友，也曾经留学日本 ③
　　（2）假如鲁迅先生及《朝花夕拾》中的人物有机会来到现代，为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，他打算与朋友一起去天安门广场看阅兵式。你觉得鲁迅先生最有可能与谁同行？请你从以上三个人物中任选一位，并结合名著相关内容阐述理由。