约7860字。

　　统编版（2024）八年级上册语文第二单元达标测试卷
　　(满分120分，时间150分钟)
　　一、积累与运用(25分)
　　1．阅读下面语段，完成题目。(6分)
　　读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事。翻开书本，我们能读到严谨治学的藤野先生对青年鲁迅的谆谆教诲__①__(A.huǐ　B．huì)；我们能读出许先生每月xīn__②__(A.薪　B．新)金十元，也要从西城跑到东城的勤勉；我们能读出南仁东在主持大射电望远镜的选址工作时，每个地点都去实地__甲__(A.考察　B．考查)的严谨认真；我们还能读出居里夫妇__乙__(A.有气无力　B．筋疲力尽)的背后是作为科学家的坚守与乐观。在一次次的阅读中，我们品味着一段段人生，从中获得启发。
　　阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。__丙__于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。
　　(1)为①处加点字选择正确的拼音，为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
　　①__________　　　 ②____________
　　(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
　　甲：________　　　 乙：_ ________
　　(3)下列句子填入语段丙处，排序最恰当的一项是(      )(2分)
　　①帮助我们于升平气象中看到隐患风险。
　　②书籍传递给我们的不仅是知识。
　　③更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。
　　A.①②③　　　　B．①③②　　　　C．②①③　　　　D．②③①
　　2．下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(      )(2分)
　　A．那些寄往杂志社的稿件如泥牛入海，一直杳无消息。
　　B．我国传统建筑工艺中有不用一颗铁钉便可做到严丝合缝的榫卯结构。
　　C．这部电影以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和主题的振奋人心．赢得了广大观众的好评。
　　D．他发表了一番对人工智能的看法，以为会得到大家的认同，结果大家都不以为然。
　　3．阅读下面语段，回答问题。(4分)
　　前不久，欧阳江河老师在南开大学的讲座上提到：“有的人，在作诗的那一刻，是个诗人；有的人，在读诗的那个瞬间，是个诗人□而叶嘉莹先生，她时时刻刻都是诗人，她已经在生活中活成了一首诗□叶先生自己也强调，凡是一流的诗人，都不是用文字写诗，而是①用自己的生命去创作，用自己的生活去践行。②叶先生为中华文化的发扬做了那么多事情，我们仿佛觉得她会永远在我们身边。斯人虽逝，③但叶先生的精神仍在感动□影响着世人。很多人为了纪念叶先生，打开了文学纪录电影□掬水月在手□。让我们也能像叶先生一样，④在诗词中看到光明，遇见美好，把自己“活成一首诗”。
　　(1)下列填入文中□处标点全都正确的一项是(       )(2分)
　　A．；　 。”　 、　《　》　　　　　B．，　 ”。　，　“　 ”
　　C．，　 ”。　、　《　》　　     D．；　 。”　 ，　“　 ”
　　(2)文中四个画横线的句子有语病的一项是(       )(2分)
　　A．①　　　　　B．②　　　　　C．③　　　　　D．④
　　4．根据语境，填写古诗文名句。(8分)
　　自古以来，诗言志。诗人在创作时，运用恰当的表现手法能更好地达到“诗言志”的目的。如在诗歌《野望》中，王绩借用典故“①______________，长歌怀采薇”表达苦闷怅惘和归隐之志；《使至塞上》中“②______________，③______________”王维用比喻的手法，以景物自比，暗写被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感；《渡荆门送别》中“④______________，⑤______