约17960字。

　　2025～2026学年度第一学期期中教学质量检测七年级语文试卷
　　※ 考试时间120分钟    试卷满分120分
　　考生注意：请在答题卡上各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
　　一、积累与运用 （17分）
　　1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
　　A. 应和（hè）       抖擞（shǒu）    取决（jué）       人声顶沸（dǐng）
　　B. 着落（zháo）     草垛（duò）     吝啬（sè）        茫然无错（cuò）
　　C. 荫蔽（yìn）      贮蓄（zhù）     沁凉（qìn）       气像万千（xiàng）
　　D. 谆谆（zhūn）     雕镂（lòu）     一霎（shà）       搜索枯肠（kū）
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题考查字音字形。
　　A.抖擞（shǒu）——sǒu，人声顶沸——人声鼎沸；
　　B.着落（zháo）——zhuó，茫然无错——茫然无措；
　　C.荫蔽（yìn）——yīn，气像万千——气象万千；
　　故选D。
　　2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ）
　　中华民族是历史悠久、    的古老民族，    是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的    ，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、    于世界民族之林的磅礴力量！
　　A. 饱经沧桑  更  信心  耸立 B. 饱经风霜  又   信心  耸立
　　C. 饱经沧桑  更  信念  屹立 D. 饱经风霜  又   信念  屹立
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】饱经沧桑：形容经历过很多世事变迁；
　　饱经风霜：比喻经历了很多艰难困苦 磨练；
　　结合语境，这里形容中华民族经历过很多世事变迁，故应用“饱经沧桑”。
　　更：连词，表示递进关系；
　　又：连词，表示并列关系；
　　结合语境，这里“古老民族”与“青春民族”之间形成递进关系，故应用“更”。
　　信心：确信自己的某种愿望、预料一定能够实现的心理；
　　信念：认为是事实或者必将成为事实，对事物的判断、观点或看法；
　　结合语境，这里形容中华民族有着很强的信念，故应用“信念”。
　　耸立：意思是高高地矗立；
　　屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇；
　　与“于世界民族之林”搭配，用“屹立”恰当。
　　故选C。
　　3. 下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法，孔子十分注重启发学生，强调开发学生的创造力。③他曾说：“不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。”④由此可见，教育过程中，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们一把钥匙，使之能够自主发掘文化宝藏。
　　A. “思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。
　　B. 句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。
　　C. 句④“由此可见”中，“此”指代的是孔子。
　　D. 句④拟人修辞手法的运用，充分提升了语言的生动性、形象性。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查词性、词义及修辞手法。
　　B.有误，“注重”的意思是重视，“强调”的意思是特别着重或着重提出，两者都有对某事重视的意思，是近义词，不是反义词；
　　C.有误，根据前文“他曾说：‘不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。’”可知，“由此可见”中“此”指代的是前文孔子说的话，而不是孔子本人；
　　D.有误，“给他们一把钥匙，使之能够自主发掘文化宝藏”没有使用拟人的手法，而是运用了比喻的修辞手法，把某种能够让学生自主发掘文化宝藏的方法比作“钥匙”，生动形象地说明了引导学生自主学习的重要性；
　　故选A。
　　文学、文化常识与名著阅读。（5分）
　　4. 下列各项中表述不正确的一项是（   ）
　　A. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话