约13240字。
河南省驻马店市2025—2026学年上学期高一期中检测语文试题
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
(1)要开调查会作讨论式的调查
只有这样才能近于正确,才能抽出结论。那种不开调查会,不作讨论式的调查,只凭一个人讲他的经验的方法,是容易犯错误的。那种只随便问一下子,不提出中心问题在会议席上经过辩论的方法,是不能抽出近于正确的结论的。
(2)调查会到些什么人?
要是能深切明了社会经济情况的人。以年龄说,老年人最好,因为他们有丰富的经验,不但懂得现状,而且明白因果。有斗争经验的青年人也要,因为他们有进步的思想,有锐利的观察。以职业说,工人也要,农民也要,商人也要,知识分子也要,有时兵士也要,流氓也要。自然,调查某个问题时,和那个问题无关的人不必在座,如调查商业时,工农学各业不必在座。
(3)开调查会人多好还是人少好?
看调查人的指挥能力。那种善于指挥的,可以多到十几个人或者二十几个人。人多有人多的好处,就是在做统计时(如征询贫农占农民总数的百分之几),在做结论时(如征询土地分配平均分好还是差别分好),能得到比较正确的回答。自然人多也有人多的坏处,指挥能力欠缺的人会无法使会场得到安静。究竟人多人少,要依调查人的情况决定。但是至少需要三人,不然会囿于见闻,不符合真实情况。
(4)要定调查纲目
纲目要事先准备,调查人按照纲目发问,会众口说。不明了的,有疑义的,提起辩论。所谓“调查纲目”,要有大纲,还要有细目,如“商业”是个大纲,“布匹”“粮食”“杂货”“药材”都是细目,布匹下再分“洋布”“土布”“绸缎”各项细目。
(5)要亲身出马
凡担负指导工作的人,从乡政府主席到全国中央政府主席,从大队长到总司令,从支部书记到总书记,一定都要亲身从事社会经济的实际调查,不能单靠书面报告,因为二者是两回事。
(6)要深入
初次从事调查工作的人,要作一两回深入的调查工作,就是要了解一处地方(例如一个农村、一个城市),或者一个问题(例如粮食问题、货币问题)的底里。深切地了解一处地方或者一个问题了,往后调查别处地方、别个问题,便容易找到门路了。
(摘自毛泽东《调查的技术》)
材料二:
研究方法的真正价值在于助推知识创新。进一步强调田野调查的知识建构功能,是构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要途径。在这一背景下,围绕田野调查的方法论反思也日益深入,其主线就在于如何提升田野调查的方法自觉意识,从而超越田野个案、实现理论创新、构建知识体系。
田野调查是社会科学研究的基本方法之一。研究者唯有亲身抵达现场,沉浸于具体情境,方能获取
(摘编自《光明日报》2025年8月18日)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一从六个方面提出了做调查的注意点或者要求,构成了一套严谨、科学的方法论体系。
B.调查纲目是现场调查的指引,它对问题进行分类细化,有利于高效地收集信息和澄清疑问。
C.材料二指出田野调查具有知识建构功能,能够推动构建中国哲学社会科学自主知识体系。
D.材料二指出田野调查研究存在弊端,这是因为研究者“猎奇”心态过重,过于关注个案细节。
2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
A.材料一第(2)部分用“以年龄说”“以职业说”进行分类,将复杂的“选人”方式变得清晰、具体。
B.材料一第(3)部分对到会人数多少的好处和坏处未一概而论,而是强调根据具体情况具体分析。
C.材料二第二段用“点燃燃料的火花”喻研究者本人理论思考的作用,形象生动,增添了文学性。
D.材料一是工作实践中的方法指导,材料二是学术性的研究,但两则材料的语言都通俗易懂、活泼有趣。
3.如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是(3分)
A.像费孝通那样深入田野调查
B.田野调查的技术需要创新
C.不断提升田野调查的知识创新功能
D.调查,认认真真从田野开始
4.材料二列举费孝通田野研究的例子有何作用?请简要分析。(4分)
5.两则材料虽论述重点不同,但在论述调查研究的方法上呈现出显著的相似性,请结合文本内容分析其相似之处。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
长调①:绸缎一样绵延的河流
阿古拉泰
草叶上的露珠,一定是大地上醒来最早的眼睛。此刻,它正惺忪地注视
着天空下的草浪。
夜色即将褪去灰蒙蒙的襁褓;星空将大把大把的银子撒向芬芳的草地;月亮的脸庞分明是一张明眸皓齿的笑靥,顷刻间便喷薄出一轮婴儿出浴般的朝阳……
大地上的事物瞬息万变,而河流不改初衷。时而湍急,时而平缓,时而潺潺,时而泱泱。不论时光的脚步走到哪里,河水总是奔流,一路向东,向着太阳升起的方向,千折百转,昼夜不停。
在母亲的胸膛上,河流就是脉搏,是心跳,是输送生命营养的血管。这是长调——我的长调。“乌尔汀哆”,当我说出这个词的时候,我的声音是羞涩的、颤抖的,我的眼眶里蓄满了一条长河的波涛……
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