《威尼斯》教案3

   约3200字。
威尼斯
高中语文第六册
佛山三中　语文科　张穗
一、教学内容
　　《威尼斯》是高中语文第六册的一篇重点讲读课，它的体裁是游记散文。课文涉及的知识面较广，主要是让学生把握描述的层次、角度和表现手法以及从不同角度描述事物和以空间顺序的转移描绘各种事物的手法；体会散文“形散神聚”的特点。
二、教学对象
　　本文教学对象为高三学生，对课文所要求的阅读分析能力、语法知识有一定的认知基础。在多媒体课件的运行过程中，教师稍加点拨，他们即可自行解决问题。
三、教学目标
　　１、培养学生的审美能力、文学素养。
　　２、培养学生独立阅读分析的能力。
　　３、让学生掌握本课的内容及与之相关的知识点（如比喻与非比喻，移用与通感的区别等）。
四、教学方案设计
　　１、设计思想：
　　①在课件中运用与课文有关的图片使学生有直观的认识，化抽象为具体，尤其是在空间顺序转移等教学难点的突破上比传统教学有明显的优势。
　　②同时加插简单的动画，以提高学生的学习兴趣。
　　２、教学媒体：
　　多媒体计算机系统（采用 Authorware多媒体开发软件）
　　３、教学方案的实现：
　　①用鼠标单击来模拟常规教学的板书，并在讲述修辞手法等知识点上灵活加入模拟的小黑板。（凡板书中蓝色字体的文本，均包含与之相关的下一层内容，在课堂需要时可随时用鼠标调用）
　　②借助图片、动画的形式引入情景，充分激发学生的学习兴趣。同时，文字与多媒体素材的结合也可使学生的认知提高一个层次，最大限度地调动学生的学习积极性。
　　４、典型环节设计：