共23题，约11080字。

　　嘉定区2025学年第一学期高三年级第一次质量调研
　　语文试卷
　　一、积累应用10分
　　1.按要求填空。（5分）
　　（1）天姥连天向天横，       。（李白《           》）
　　（2）苏洵在《六国论》中通过对比揭示“赂秦”的危害：秦国通过受贿得到的土地，比通过战争胜利得到的土地“                  ”；而诸侯通过贿赂失去的土地，比因为战败而失去的土地“                  ”。
　　（3）《老子》第二十四章中，从“道”的角度指出“自见”“自是”“自伐”“自矜”这些行为毫无价值，并将它们比喻为“                  ”。
　　2.按要求选择。（5分）
　　（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ）。（3分）
　　。甚至数据分析师也掌握了故事化的要领，        。数据与叙事截然相反。数据无法使人受到心灵的触动，        。连初出茅庐的记者都会参加关于故事化的研讨会，就好像他们要写小说一样。        。承诺为消费者带来特殊体验的叙事对于创造价值起着决定作用。在故事化的时代，我们对叙事的消费远多于物品。叙事内容比使用价值更重要。就连一个地方的独特故事也可以商业化。        。然而，真正意义上的故事能够创造共同体。它通过赋予群体同一性而促使共同体的形成。
　　①它激发的主要是理智，而非情绪
　　②因为在他们看来数据是没有灵魂的
　　③故事化的主要用武之地在营销学，它必须将“废物”变成“贵物”
　　④为了给当地制造的产品增加叙事价值，故事化会对那些地方故事加以商业利用
　　⑤故事化席卷了各个领域
　　A.⑤①③②④   B.⑤②③①④   C.⑤④①③②  D.⑤②①③④
　　（2）小嘉要在校报转载一篇关于“甲亢哥”中国行意义的新闻报道，下列不适合出现在校报的一项是（    ）。（2分）
　　A.标题：《用真实打破滤镜，甲亢哥的奇幻中国行来了》。内容：游上海、逛北京、访河南、品成都、赏重庆，甲亢哥在中国现行240小时免签的“物理通行许可”上，透过镜头又传递出了“数字感官通行证”，让能否来变成了为何来，还会来。
　　B.标题：《美国网红“甲亢哥”中国行，让谁破防了？》。内容：外国网民除了关注到中国民众的热情和友善，还不乏对中国网速、中国的市容市貌的称赞。可见，中国正用真诚与烟火气向世界递出无需翻译的名片，凭硬核体验全球“圈粉”。
　　C.标题：《甲亢哥看“绍兴甜妹”视频，后悔没来绍兴直播：本来可以很炸》。内容：“甲亢哥”看到“绍兴甜妹”推荐绍兴视频时，直呼后悔没来绍兴直播。“这本来可以是个很炸的直播！全程都在船上进行，我早知道就好了！”
　　D.标题：《甲亢哥“发疯式直播”中国行已结束，他到底凭啥征服全球？》。内容：甲亢哥的“抽象美学”与东方智慧激烈碰撞，未经设计的互动，翻译不经意的错误，驱动跨圈层共鸣，展现了文化差异，消解了文化隔阂。
　　二、阅读（70分）
　　（一）阅读下文，完成第3—7题。（17分）
　　小嘉本学期的课题是“都市生活调查”，他认真地阅读相关论著和文章，下面两个材料就是他所阅读的部分内容：
　　材料一：
　　①凝视一幅世界地图，如果看得足够久，你会发现“世界不是平的”，不仅山川河流不是平的，经济和人口的分布也远远不是均匀的，而是聚集在占地球面积很小的城市中。看得足够久，你会看到星星点点的城市，城市之间用交通干线、飞行航线，连成一张密密麻麻的网。城市之外，则是地广人稀的广袤地区。这些城市，承载着世界大部分的人口和大部分的经济活动。