湖北省荆楚联盟2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

约8760字。

　　荆楚联盟2024~2025学年上学期九年级期末考试
　　语文（A卷）
　　（本试卷共8面，满分120分，考试时间150分钟）
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累与运用（20分）
　　九（1）班开展“我行将终结的初中语文生活”学习活动，小语和小文特邀你共同参与。
　　1.（2分）如图是小雨展示的“春”字的早期字形（可能包含“艸”（草）和“日”等元素），请你据此猜想“春”的意思，并用一句话说说：__________________。
　　2.（2分）下面是小文整理的关于“春”字的资料卡片，请你在（1）（2）处分别补充一个含“春”字的词语。
　　“春”的本义 “春”的引申义 含“春”字的词语
　　“春”指春季，为一年四季之首，象征新生与希望。 形容景色明媚，万物复苏。 春色
　　比喻生机和活力，常用于形容年轻或新的开始。 （1）_________
　　形容气氛或情感温暖、和煦。 （2）_________
　　3.（2分）语文老师特地为本活动作了一副对联，横批为“春育桃李”，小语写了上联：绿意盈怀润桃李，请你参考横批和上联，帮助她补足下联。
　　上联：绿意盈怀润桃李
　　下联：花香满径_________
　　4.（2分）在“春为万之始•诵读以抒情”活动中，小语进行了如下诵读活动，请你帮她选出朗读处理不合适的一项（   ）
　　A.小语注意到多音字的读音，她这样读：像春蚕在咀嚼（jué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽（yàn），像波涛在澎湃。
　　B.小语想读出九年级学生进退两难和继续追求的心理，她这样处理停连（“∨”表示停，“∧”表示连）：行路难，∧行路难，∧多歧路，∧今安在？∨长风破浪会有时，∨直挂云帆济沧海。
　　C.小语希望读出浅白真率、情感深切的语言风格，她这样处理节奏：小时候，乡愁/是一枚/小小的/邮票，我/在这头，母亲/在那头。
　　D.小语想读出诗人艾青对祖国大地的深深眷恋，她这样处理重音：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
　　5.（8分）小文在“文情随四季”活动中，辑录了一组古诗文名句，请你帮他补充完整。
　　秋风萧瑟，许浑《咸阳城东楼》中“  ①  ，蒹葭杨柳似汀州”写出浓厚的愁绪，辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》则以“欲说还休，  ②  ”道尽辛酸无奈。冬日严寒，李白《行路难（其一）》“  ③  ，将登太行雪满山”说尽行路之难，韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“  ④  ，  ⑤  ”流露前行难测和思家情怀。刘长卿《长沙过贾谊宅》“秋草独寻人去后，  ⑥  ”让人惆怅伤感……也