约19560字。

　　江西省吉安市十校联盟2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　阅读下面的文字，完成1-2题。
　　当我们拨开历史的风烟，将目光投向那些镌刻在时光深处的身影。他们如璀璨星辰高悬苍穹，似巍峨高山耸立云端，用血肉之躯筑起民族精神的丰碑。翻开泛黄的书页，太史公的如椽巨笔赢得后世无数赞yù，那正义的呐喊穿越千年，依旧在耳畔铿锵。让我们循着《岳阳楼记》的笔迹，追寻志士的襟怀；也沿着《醉翁亭记》中流水潺潺的意趣，品味欧阳修“与民同乐”的旷达襟怀。那些在峥嵘岁月里砥砺前行的身影，早已将浩然正气融入华夏血脉。
　　这堂穿越时空的对话，定会让我们懂得（   ）真正的英雄，既能在惊涛骇浪中力挽狂澜，亦能在平凡岁月里，如山水般静默坚守，泽被后世。
　　1．给加点字注音，根据拼音写汉字。
　　（1）潺   （2）yù
　　2．在括号内填入的标点符号是：
　　二、基础知识综合
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　自强不息，是前贤寄予青年的箴言；开拓创新，是时代（授予赋予）青年的使命。参与港珠澳大桥建设的青年突击队，心无旁骛，啃下沉管预制、最终接头等“硬骨头”；主要以年轻人为主体的中国海油“深海一号”开发生产团队，攻克多个技术难关，推进我国海洋石油勘探开发能力进入“超深水时代”……实践表明，把青年群体中蕴藏的创新力、创造力充分激发出来、挖掘出来，创新的“冲刺跑”就能成为青年人一棒接一棒的“接力跑”。
　　3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
　　4．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改建议。
　　三、积累运用
　　5．阅读下面的文字，完成小题。
　　书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考；书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。________如果只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，没有思考，人云亦云，再好的知识也难以吸收和消化。
　　下列填入横线上的语句，衔接最恰当的一项是（    ）
　　A．读书不仅要有明确的目标、不移的恒心，还要讲求读书方法和技巧。
　　B．读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程。
　　C．思考是阅读的深化，是认知的必然，是把书读活的关键。
　　D．古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”说的就是这个道理。
　　6．小文同学搜集到一组“君子自强不息”的人物，下列与“自强不息”主题不符的一项是（   ）
　　A．祖逖，素有大志，为图强报国，闻鸡起舞。曾率部北伐，收复了中原大片国土。
　　B．范仲淹，命运多舛，2岁丧父，成年后外出求学，睡觉不脱衣，断齑画粥，专心学习，成了宋代治世名臣。
　　C．王祥，继母待他不好，但继母生病时他仍悉心侍奉。继母去世，他悲痛致病。王祥至孝，留下了卧冰求鲤的美谈。
　　D．史铁生，21岁双腿瘫痪，47岁患尿毒症，仍笔耕不辍，创作了《我与地坛》《病隙碎笔》等二百万字的作品。
　　四、诗歌阅读
　　阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
　　黄溪夜泊①
　　欧阳修
　　楚人自古登临恨，暂到愁肠已九回。
　　万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。