约16140字。

　　安徽省蚌埠市蚌山区2025-2026学年七年级上学期期中语文试题
　　一、默写
　　1．古诗文默写
　　诗中有景：当我们登高凝视苍茫大海，看水波浩渺、山岛挺立于万顷碧波之上时，便会读懂曹操《观沧海》中①“，”所勾勒的壮阔画卷。
　　诗中有情：当我们遥望那轮西沉落日，念天涯孤旅、愁绪缠绕于萧瑟秋风之中时，便会读懂马致远《天净沙•秋思》里②“，”所承载的刻骨乡思；当我们仰望那轮高悬明月，思亲友远行、牵念之情萦绕于心之时，便会读懂李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中③“，”所寄托的对友人的牵挂。
　　诗中有理：当我们静观那抹海上晨曦，感昼夜交替、春意潜行于残冬余寒之间时，便会读懂王湾《次北固山下》中④“，”所蕴含的生命哲思。
　　二、整本书阅读
　　2．阅读下面的语段，完成下列问题。
　　梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂bó，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点字的注音。
　　臂bó (     )     惶(     )急     似的(     )
　　（2）下列词语的词性与“按住”不同的一项是（   ）
　　A．伸出
　　B．记得
　　C．磨难
　　D．玩耍
　　（3）以上文段选自鲁迅的集《朝花夕拾》，文中的“她”指的是，请结合整本书阅读，再另外写出两件与“她”有关的事件：、。
　　三、综合性学习
　　3．学校正开展主题为“交友之道”的语文专题学习活动，请你参与，并完成相关任务。
　　（1）【任务一：以书会友】小宜同学将《朝花夕拾》中的人物划分为“益友和损友”两大类，有几个遗漏的信息需要你帮忙补充。
　　经典名著 人物 益友/损友 性格特点
　　《从百草园到三味书屋》 ①_______ 益友 方正、质朴、博学、严而不厉
　　《藤野先生》 藤野先生 ②_________ 治学严谨、平等待人
　　③《》 衍太太 损友 自私自利、多嘴多舌，喜欢使坏
　　（2）【任务二：活动交友】在“展示自我”环节，小文准备了自我介绍，下面是他介绍自己的一段文字，里面有几处问题，请你帮他修改。