共23题，约10160字。

　　四川省攀枝花市2026届高三第一次统一考试语文试题
　　注意事项：
　　1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。
　　2.答选择题时，选出每小题答案后，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所规定的答题区域内作答，答在本试题卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读(72分)
　　(一) 阅读I(本题共5小题, 19分)。
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　想象一下，明早一醒来，你就有点不舒服：咽痛、流涕，还有点咳嗽。你一边准备冲澡，一边想：人生不易啊，不过还没严重到要请假的地步。你不是一个爱抱怨的宝宝，而你的免疫系统更加任劳任怨，默默无闻。它们时刻都在辛勤地工作，确保你能活着，继续哀叹人生。“入侵者”在你体内栆突东西，杀死了十万百万的细胞，而此时，你的免疫系统正在组织复杂的防御，它通过远距离的通信，启动精密的防御网络，给百千万乃至十百亿的敌人致命的一击。而这一切都发生在你有点心烦意乱地站在淋浴间里的那一刻。不过，免疫系统的复杂性常常不为人们所知。
　　免疫系统是一个复合系统，里面包含了许多东西，有数百个小器官和一些稍大的器官，还有管道和组织的网络，特化为几十种类型的数十亿细胞，以及1018数量级的游离蛋白。这些部分组成了既不尽相同又有所重叠的层次和系统，为方便理解，我们把它们想象成许多王国联合起来，成为守护人体大陆的帝国。我们把它们分成两个迥异的部分，代表大自然找到的最有效、最巧妙的两种免疫原理：先天性免疫系统和适应性免疫系统。
　　先天性免疫系统王国包括所有与生俱来的、在遇袭后马上就能调动起来的免疫机制。它们是人体的基本防御机制，历史可以回溯到地球上最早一批多细胞生物，对生存来说至关重要。先天性系统的核心特征是智能，有能力区分自身和异物，一旦检测到异物就会快速反应。不过，先天性免疫没有针对特定敌人的定制武器，而是无差别地大范围攻击各种敌人。比如，先天性免疫没有专门针对特定几种大肠杆菌的武器，它的武器针对所有的细菌。它为的就是进行最广泛的打击。你可以把它想象成新手套装：它包含所有基础工具，但是没有高级套装里才有的特殊工具。不过没有基础工具，特殊工具也派不上用场。
　　没有先天性免疫系统，几天或者几周内你就会被微生物们打败、杀死。先天性免疫干的都是累活，也参与了大部分真刀真枪的战斗。千亿万亿的免疫细胞，大部分都隶属于先天性免疫系统部队，它们都是狠角色，比起讨论和思考，更喜欢迎头痛击。大部分成功入侵的微生物都是在你根本没注意到的情况下被先天性免疫系统消灭了。因为先天性免疫是第一道防线，所以它不仅仅负责向危险区域派遣士兵，还要作出重要判断：某次入侵有多危险?敌人是什么类型?需不需要使用更为重型的武器。
　　这些判断举足轻重，因为它们关系到免疫系统整体将调用何种武器。细菌袭来，需要的反应就和病毒入侵时不同。所以在交战中，先天性免疫系统会收集情报数据，再作出往往关乎生死存亡的决策。如果判断情况严峻，它有权激活并召集二线部队，调动它们加入战斗。
　　而适应性免疫系统王国，则由特化的超级细胞组成，会配合并支援一线部队。它拥有能生产重型蛋白质武器的工厂和在病毒入侵时捕获、裂解感染细胞的专门细胞。适应性免疫的典型特征是有针对性————难以想象的针对性。它“了解”所有可能的入侵者————它叫什么、早餐吃什么、最爱什么颜色、最深的渴望和梦想又是什么，等等。对于地球上现有的和将来可能出现的每个微生物，适应性免疫都能想出专门的招数。想想这有多可怕。假如你是一个细菌，你不过是想侵入人体，找个地方繁衍后代，突然冒出来一群特工，他们知道你叫什么、长什么样、你的过去和你藏在心底的秘密，而且他们全副武装。
　　适应性免疫系统拥有可知宇宙中最大的图书馆，现有和将来可能出现的敌人在其中都有相关条目。还不仅如此，它还能记住只入侵过一次的敌人的一切。这也是为什么有些病一生只会得一次。不过，庞大的知识库和复杂的机制也有其缺点。
　　和先天性免疫不同，适应性免疫在人出生时还远未就绪，它需要长时间的训练和打磨。人在出生时完全没有适应性免疫力，后来这种免疫力会不断增强，等到老年又会减弱。正因为适应性免疫较弱，老人和孩子才会比正值壮年的人更容易因为某些疾病而死去。母亲可以通过母乳传给婴儿一点适应性免疫力，给他们保护，帮他们存活。
　　可能你很容易觉得适应性免疫是更高级的防御，但其实它最重要的任务之一就是激励先天免疫细胞更努力、更高效地战斗，从而增强先天性免疫。
　　先天性免疫系统和适应性免疫系统两个王国有着非常深刻且复杂的交织，而免疫系统的一部分神奇和美妙之处也正在于此。
　　(摘编自 (德)菲利浦•德特玛《战斗细胞：人体免疫系统奇妙之旅》)
　　1.下面是关于人体免疫系统工作原理的示意图，请结合原文内容，选出对示意图解读正确的一项(3分)
　　A.①体现先天性免疫系统“精准识别、靶向防御”的特征。
　　B.②符合原文“先天性免疫激活适应性免疫”的逻辑。
　　C.③表明适应性免疫系统被激活后，可直接启动针对性打击。
　　D.④说明适应性免疫系统主要任务是负责记忆、增强信号防御。
　　2.下列对原文内容的分析与评价，不正确的一项是(3分)
　　A.原文以“咽痛、流涕”的日常场景开篇，既引出说明对象，又强调了免疫系统的重要性，增强了文本的科学性。
　　B.作者将先天性免疫系统比作“新手套装”，既生动形象地说明了其基础防御作用，也暗示了其功能的局限性。
　　C.原文详细阐述了适应性免疫系统的优势，同时指出其“启动缓慢”的缺点，体现了文章的科学严谨和辩证思维。
　　D.文章将适应性免疫和先天性免疫进行比较，既介绍了各自的特点，又强调了适应性免疫具有更高级防御功能。
　　3.根据原文信息，下列推断合理的一项是 (3分)
　　A.先天性免疫系统功能完全丧失，即使适应性免疫系统正常运作，人体也无法保持健康。
　　B.青少年的适应性免疫系统已完全成熟，因此他们比中老年人感染新型病毒的可能性更小。
　　C.适应性免疫系统能针对入侵过的所有敌人制定防御策略，因此得过的疾病不会再次感染。
　　D.先天性免疫系统反应速度快于适应性免疫系统，且抢先启动防御，因此其防御效果更优。
　　4.文章开篇说免疫系统“默默无闻”地工作，后面又详细描写了它复杂的防御机制。这样写矛盾吗?请结合文本内容，分析作者这样写的用意。(6分)
　　5.结合文章内容，就“如何提高哺乳期宝宝的免疫力”提出两条科学建议，并说明理由。(4分)
　　(二) 阅读Ⅱ(本题共4小题, 18分)。
　　阅读下面文字，完成6~9题。
　　文本一：
　　魂归边关
　　梁有劳
　　泽当烈士陵园的铁门在高原风中轻晃，一辆越野车碾过碎石路停下。我——驻藏某部副部队长曾志强，肩扛上校军衔，怀抱裹着红纲布的骨灰盒率先下车，身后跟着儿子，一名身姿挻拔的年轻士兵。红绸布下，是继父郑明的骨灰，也藏着跨越半世纪的故事。
　　继父郑明十八岁入伍进藏，次年便遇上边境自卫反击战。新